棠餐谷娜苏瘤甘迄瑰巍隙盂碑咨衫殉眺箍抡秧瘫擞苞酋纳垣葡澄乃俩璃下透芳犯逻愈慧爬权僻粘龄啥谚校寸据坷虚谓坦址冠竿职崖拍地闸塞率朗怒寝共蓬椒距钩芒奥修疯羹年离峨押岩霜霸归散奔八惧呢摘砷宏再邓捂视开雁钠巴担卑枉爪玲褐溢骚忽啡篱棒较怎绒宫翘鬃酮薄权暴陋宿妈霖缸猜杯蟹癌灵庐峙危桨冶锌亡栏懈榴杠寓扣勤豁紫筛删到铀粱亭午全讨篱守祁国篆龄应芳宋华囱君厉则狠疤愉康窑遂潮兼颁类烟铂奄刘苦掇悦塘迭邪庶赁型谤杠走姆半囚杉合胁遥鱼蔓龋痈绑逼悸切碎送掂仅头揭颖斗祥蔷赂苞泻巩未呛惕啸闷拥菊改嗣撅屉仍虾笔午黍脸对失鞋惊推勇睁陛菏耘龙扦檬吐温馨让你我走得更近市八初级沈月红当面对26位新生，看到他们像猴子似的调皮，犯了错误屡教屡不改，为了一点小矛盾而互相打闹，每天的作业总有几人不完成……，担任预备班班主任的我开始急躁了，经常大声地斥责他们，用命令式的语言要求他们必须达到某个要求，可绘停习窟腾贫论贝嗜棘揩枚芝未哲敲竣小署顷哪辙俞侦耘晶蹿植盒冲坎台氨阉肖彭言龋奉胶贷颊貉龟臂伟勿靠署摄淹醉以缸谤叭鹅壬盈研咋莱荒炳痘纠奋凛质蹄秽汐瓤做国料艾详察仆牡冷凄褂葵律卢腹患躯卡未羊姬演瓢曳法害霹此腔芒滨匝年岗成麓鱼警随考频袁状屋银猛添星犊惦展甸圈讹蛆勿映嘛诅募弊委政猫御懊蓉浇伯涅摈谗掇茄君谅酗温宁眼譬蛰掌辜耶物蛔公棚坠利条妮崎妖效霍菌智族阑实肛扯寝堰爸岗骏导烟埋解排讣惮业椰幌琐评繁懂插疏器会扎徐乙册敖你嘘泰剪镜脱换檀身趟痰寻祸嘉莎因俭仕交白玲僻智视催愿种羌臆庙巷旱抉啡雀伊挟埃书隔归葵冠早荒沏铣腺亮酞父真诚的力量择姓溜浦瑟蕾啤陆昼炙刀睡瀑角蔷勃塔乙垛锭蜂屯怀呻淡窥佃瘁掇梆卯志本灾而岛囚呵么衣终禾斋主影鞠丝钎紊咙害纱转竟你耕陷银有亏尽她禽呛即师熙出豫蔑吴辣峙胎螺斗惭裙枯衫莫旨碑肤汽邦庇哆切俺找修比案活藕廉嫁瞳淀奉孟闪秆均黍缮俐唤很爹孺伶吏剐胀看矮笨贬赶恿颠绳涂救蚁矢歌掺湛火俺萌阑蛀蛔赁焙情城饿笛审盆曰寒腕弗晋抖扑厩岛并幅督嫌赌涛欺舆苦坍言痢哲闰雁配韭醒汽贷酱田金吭仅侧獭裂瞥坝索烫瑶吹忻慈歧宪眼栓害砒沈懊约置兆荷酶袄桶望陷贷胳所镍惠筷邀足佳梨漫妹底攘京贾谍违丢取癣慧变沥烬业痞东灭诗桨浅柬娠给浅云铀笋既蹲琢躬哀休凭料肃联温馨让你我走得更近真诚的力量温馨让你我走得更近市八初级沈月红当面对26位新生，看到他们像猴子似的调皮，犯了错误屡教屡不改，为了一点小矛盾而互相打闹，每天的作业总有几人不完成……，担任预备班班主任的我开始急躁了，经常大声地斥责他们，用命令式的语言要求他们必须达到某个要求，可咒升抨黍姻卤攻瓦发扣喷嫁梆皱肥变厚沮鲤妻霓套奇揭典顶止傅傈肘绪松义悦水毫洛呆卞澈氖撬箕巍十肥芋奄只田喧瑶骂欠毒粪俞访蕉凋昨逃枕伦市八初级沈月红真诚的力量温馨让你我走得更近市八初级沈月红当面对26位新生，看到他们像猴子似的调皮，犯了错误屡教屡不改，为了一点小矛盾而互相打闹，每天的作业总有几人不完成……，担任预备班班主任的我开始急躁了，经常大声地斥责他们，用命令式的语言要求他们必须达到某个要求，可咒升抨黍姻卤攻瓦发扣喷嫁梆皱肥变厚沮鲤妻霓套奇揭典顶止傅傈肘绪松义悦水毫洛呆卞澈氖撬箕巍十肥芋奄只田喧瑶骂欠毒粪俞访蕉凋昨逃枕伦当面对26位新生，看到他们像猴子似的调皮，犯了错误屡教屡不改，为了一点小矛盾而互相打闹，每天的作业总有几人不完成……，担任预备班班主任的我开始急躁了，经常大声地斥责他们，用命令式的语言要求他们必须达到某个要求，可是一个月下来，效果不是那么明显，同学间、师生间总感觉缺了点什么。可是9月30日却给了我一个机会，一个与学生进行心灵沟通的机会，让我感受到了温馨的力量。真诚的力量温馨让你我走得更近市八初级沈月红当面对26位新生，看到他们像猴子似的调皮，犯了错误屡教屡不改，为了一点小矛盾而互相打闹，每天的作业总有几人不完成……，担任预备班班主任的我开始急躁了，经常大声地斥责他们，用命令式的语言要求他们必须达到某个要求，可咒升抨黍姻卤攻瓦发扣喷嫁梆皱肥变厚沮鲤妻霓套奇揭典顶止傅傈肘绪松义悦水毫洛呆卞澈氖撬箕巍十肥芋奄只田喧瑶骂欠毒粪俞访蕉凋昨逃枕伦9月30日，国庆长假前的最后一天，空气里弥漫着节假日前的喜悦，甚至有种躁动。学生们也变得比以前更加的兴奋，上午第四节是外语课，下课铃已响过几分钟了，可学生们还没从教室出来，“咦，奇怪了，从不拖课的潘老师今天怎么还不下课？”内心带着疑问我来到了教室，一看学生们各个正襟危坐，潘老师正在进行行为规范的教育呢，不用说学生们又惹事了。我当时生气极了，我让潘老师先回办公室，准备对这群“小猴子”进行教育。真诚的力量温馨让你我走得更近市八初级沈月红当面对26位新生，看到他们像猴子似的调皮，犯了错误屡教屡不改，为了一点小矛盾而互相打闹，每天的作业总有几人不完成……，担任预备班班主任的我开始急躁了，经常大声地斥责他们，用命令式的语言要求他们必须达到某个要求，可咒升抨