2012---2013学年第二学期小学英语学科教研工作计划一、指导思想：以提升教师教学能力为目标，以培养教师良好的SpokenEnglish为本学期教研工作重点，促进教师专业发展，以培养综合型人才。深入理解课例研修的内涵，做好教材深度分析、精致教学的课例研修，提高教师的科研能力。二、工作思路：1、以课例研修的思路，在实践中促进教师教学能力的深入发展。2、将课例研修的理念与全区和片区的教研活动有机结合起来，使教学教研互相促进。三、具体内容：1、以教材单元备课的教学为主题，以课堂教学为主阵地深入开展课例研究活动，为教师提升教学能力服务。2、有针对性地开展四次常规教研活动，扎实做好单元备课、细致教学的研究工作，提高教师会话教学的技能。3、认真做好英语学科课题研究的指导工作，使得英语学科课题在本学期顺利结题。力争通过课题的实施，进一步提升教师的教科研水平，为教师、教学服务。4、做好沙区小学英语学科教师的口语培训工作，切实加强教师的口语表达水平，增强教师的教学技能。5、做好“外教进校园”工作，给学生创造接触本土英语的环境。6、组织好四次片区教研活动，进一步构建好沙区教研、片区教研和学校教研的三级教研管理模式。立足课堂教学，常抓教师基本功，倡导人人参与教研的理念，通过片区教研提高教师参与教研的积极性。