七年级下册语文第三单元基础知识复习测试3答案.ppt
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七年级下册语文第三单元基础知识复习测试3答案一、成语解释:(一个2分,错别字1分一个)刮目相待(看):指别人已有显著进步,不能再用老眼光来看待。吴下阿蒙:泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。现在多用于一个人焕然一新,大有进展。二、通假字。(4分,没写出通的字或意思都不得分)“邪”通“耶”语气词,相当于“吗”三、古今异义(一个2分,错别字1分一个)1、博士古义:当时专掌经学传授的官。今义:学位最高一级。2、往事古义:历史。今义:过去的事情。3、耳古义:语气词,罢了。今义:耳朵四、一词多义(一个2分,错别字1分一个)见:①了解②认清当:①应当②正以:①用②认为事:①事务②历史③事情五、翻译(一句3分,一个字漏译扣1分,扣完为止)1、我难道想要你研究经书当学官吗?2、吕蒙用军中事务多来推辞。3、只不过应当粗略地阅读,了解历史罢了。4、与有志之士分别多日,就要用新的眼光重新看待(认识他)。5、长兄怎么认清事物这么晚啊!6、你现在当权管事了,不可不学习。7、我经常读书,自己认为大有好处。8、以你现在的才干谋略,你不再是原来那个吴下阿蒙了!六、三个句末语气词(一空1分,错别字1分一个)1、“邪”表示反问语气,可译为“吗”;2、“耳”表示限制语气,可译为“罢了”;3、“乎”表示感叹语气,可译为“啊”。七、概括情节:(一空2分,错别字1分一个)孙权劝学(详写)──吕蒙就学(略写)──鲁肃赞学(侧面描写)。八、分析人物性格:孙权(关爱部下(0.5分),好学(0.5分),善劝(1分))吕蒙(知错就改(1分),坦率真诚(1分))、鲁肃(敬才爱才(2分))鲁肃赞扬吕蒙的语句——“卿今者才略,非复吴下阿蒙。这是侧面描写(1分),作用是:突出表现吕蒙就学,学有所成。(1分)九、吕蒙启示:(1点2分,答对两点就可以得全分)1、要善于听取他人好的建议或意见并去做。2、开卷有益:人只有不断学习,才能增长才干。3、一个人即使基础差只要态度端正刻苦努力就能学到东西,提高水平。十、孙权用什么方法劝吕蒙学习的?(2分)用自己的读书的体会现身说法。十一、怎样劝说吕蒙的?(红字部分1分一点)先一语破的,指出学的必要性“今当涂掌事不可不学”,接着现身说法,证明学的可能性“孤常读书自以为大有益处”,让吕蒙无法推辞,“乃始就学”。十二、本文说明了“开卷有益”(读书有益于人的发展和完善)的道理。(3分)