读书计划精选读书计划8篇日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该好好计划一下接下来的工作了！什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家整理的读书计划8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。读书计划篇1一、指导思想：书是我们人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是打开人类知识和理想大门的金钥匙。因此，在本学校我们结合学校的营造书香校园设想，在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面，让他们学到更多书本上学不到的东西，更加丰富学生的课余生活。让书成为每一个学生的好朋友。多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶个人情操、社会情操。让孩子与书结缘，丰满人生。二、读书目标：每一个孩子都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍和博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。三、读书口号：我读书，我快乐四、读书活动措施：（一）、环境营造1、黑板报的布置。发动孩子到课外去搜集有关读书的名人名言，写在画纸上贴在教室里的黑板报上，栏目专题为“名言警句”，每两周更换一次（按小组轮流），让孩子们体会读书使人快乐、读书使人聪明。另外摘抄古诗词，粘贴在名文诵读这一栏目，并且在黑板报上张贴学生写的读书心得。班主任每两周推荐一些好书，把简要的内容贴于黑板报上，也可以由学生自己来推荐。2、设立图书角。在教室的后墙角设立一个图书角，每个学生至少带来一本书，使图书角都有一定数量的书籍，再由班级里的图书管理员进行登记后供学生借阅。通过开展“献一本看多本”的活动，可供学生丰富阅读。3、开展交换活动。班级的同学与同学之间，建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。教师本学期向学生推荐两本好书，并带领学生一起阅读。这学期我班将阅读《汤姆·索亚历险记》、《三国演义》。（二）合理安排阅读时间：1、每周四下午的活动课作为阅读课。教师精心设计课外阅读指导课，包括整本书的推荐，也包括一篇美文的阅读，抓住学生的心，使学生对你推荐的读物不看不快，对你推荐的美文心领神会。2、每天中午11：30——12：15定为自由读书读报活动时间。回家以后，每天自觉看书30分钟。3、周日在家自觉看课外书一本，并做好读书笔记。（三）、加强阅读评比：1、自己制定读书计划，摘录所读书的书名。2、把每本读过的书，自己写读后感，定基在班上评比。3、评比“读书之星”，每周一次，发奖品鼓励。4、定期到阅览室看课外书（杂志），班主任定期开展好书推荐，指导学生作读书笔记。5、开展“读后感”比赛。本学期准备在班级里推荐一些名著，开展读后感比赛，评选一、二、三等奖，再送学校参加比赛。6、在班级里开展“我读书，我快乐”的读书小报比赛，提高学习的阅读兴趣，为读书活动增添色彩。7、看吴健雄女士的生平经历，弘扬“健雄”精神，开展“我能做什么？”征文评比活动。读书计划篇2一、读书指导思想：积极参与学校的读书活动，把读书活动融入到自己的工作当中，提高师德素质和自身修养。二、读书目标:1、知识提高：让自己成为更富内涵的教师2、思想提高：在读书中提高自己的思想境界。3、让自己成为更富内涵的老师.透过学习教育经典理论，丰富自己的人生，提升自己的理论和实践水平，提高自己教育教学的质量和效益。4、在读书中提高自己的思想境界。透过品读美文，多沾书气，多闻书香，成为与书为友的“书虫”，在读书中成长。三、读书资料：1、经典阅读《陶行知教育名篇》2、《教育的理想与信念》、苏霍姆林斯基的《给教师的推荐》，斯霞老师的《我的教学生涯》，如于永正老师的《教海漫记》等。3、唐诗宋词等优美诗文。4、国内外名人传记。四、我的读书措施：1、制定切实可行的读书计划。2、养成不动笔墨不读书的习惯，做读书笔记、写好心得体会。3、每一天确保半小时到一小时的读书时间。4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。5、读书活动与工作相结合。边学习教育理论，边总结自己的教育教学经验，进行自我反思。6、主动与同事交流，讨论读书体会心得。与其他老师交流读书心得。“书籍是人类进步的阶梯。”在读书中成长，落实读书计划，完成相关书籍的阅读，做到理论联系实际，不断提高理论及实践潜力。作好读书笔记和读书心得。透过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养，逐步培养自身良好的阅读习惯。读书计划篇3在知识大爆炸的时代，最不缺的是知识，可是最缺的是正确的、科学的知识。正确的.、科学的育儿知识更是黎明前的曙光，照亮我们养育孩子前行的道路。《给孩子的未来脑计划》正是基于这样的理念和这样的方式孕育出来的一本育儿书。孩子天生爱学习，也会学习，我们做父母的要做的是按照孩子的认知规律，给孩子提供适合他们的环境和学习材料，保护孩子的创新学习能力。如何创造环境和学习材料呢，这就需要爸爸妈妈从认知孩子大脑发育特点和规律，根据科学家的科学内容学习和