广西南宁市第八中学物理北师大版八年级（下册）常见的光学仪器专题测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列关于眼镜度数的说法中正确的是（）A．近视眼镜的度数是正数，远视眼镜的度数是负数B．近视眼镜和远视眼镜的度数都是正数C．眼镜的度数就是镜片的焦度D．平常说的眼镜片的度数就是镜片的焦度乘100的值2、如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形.由此可以判断镜片是（）A．凸面镜B．凹面镜C．凸透镜D．凹透镜3、如图是眼睛的成像光路，下列说法正确的是（）A．甲是近视眼，应戴凸透镜眼镜；乙是远视眼，应戴凹透镜眼镜B．甲是远视眼，应戴凸透镜眼镜；乙是近视眼，应戴凹透镜眼镜C．甲是远视眼，应戴凹透镜眼镜；乙是近视眼，应戴凸透镜眼镜D．甲是近视眼，应戴凹透镜眼镜；乙是远视眼，应戴凸透镜眼镜4、如图在探究凸透镜成像规律时，蜡烛与光屏分置于凸透镜两侧，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛分别放在如图所示的a、b、c、d四点，并调整光屏的位置，要想在光屏上得到最大的像；蜡烛应放置的点是（）A．a点B．b点C．c点D．d点5、如图甲所示，共享单车是应移动互联网和二维码的发展而产生的，它能无桩停靠、扫码取车，很好地解决人们出行最后“一公里”的问题．如图乙所示为某款共享单车科技含量最高的部分，就是可定位的GPS电子锁，电子锁能接收无线移动发来的开锁指令，驱动电机开锁．传动轴内有一台微型发电机，在骑行的时候，这个发电机能为车锁里面的电池充电．下列有关共享单车说法错误的是（）A．二维码的几何图形中包含大量的信息B．手机镜头扫二维码成的是正立的实像C．可定位的GPS电子锁是通过电磁波接收信号的D．微型发电机是根据电磁感应原理制成的6、使用显微镜时，被观察物体离物镜的距离（）A．小于焦距B．等于2倍焦距C．小于2倍焦距，大于1倍焦距D．大于2倍焦距7、如图所示，有一圆柱体PQ，放在凸透镜前图示的位置，它所成像P′Q′的形状应该是下列图中的（）A．B．C．D．8、将点燃的蜡烛放在凸透镜前，在透镜另一侧的光屏上得到清晰放大的像，如图所示，图中凸透镜焦距用f表示，与图中标注的L1和L2的大小关系正确的是（）A．L1>fB．L1>2fC．L1<f<L2D．9、老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，她常常这样做（）A．报与放大镜不动，眼睛离报纸远一些B．报与眼睛不动，放大镜离报纸远一些C．报与放大镜不动，眼睛离报近一些D．报与眼睛不动，放大镜离报纸近一些10、如图所示是小明进行探究“凸透镜成像规律”实验时情景示意图，烛焰位于距透镜1.5倍焦距处，并在光屏上得到清晰的像．工作原理与此成像规律相同的光学器件是（）A．照相机B．放大镜C．投影仪D．潜望镜第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、同学们在学习的过程中如果长期不注意用眼卫生和科学用眼的方法，就会形成如图所示情景，一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所形成的像会落在视网膜的前方，这就形成了视眼（选填“近”或“远”），其矫正的方法是佩戴一副由透镜（填“凸”或“凹”）做的眼镜。2、实验小组的同学用如图所示的装置来探究“近视眼的缺陷”．他们用蜡烛代表眼睛观察的物体，用凸透镜代表眼球的晶状体，用光屏代表视网膜．为判断近视眼不戴眼镜时物体成的像在视网膜前还是视网膜后，小明提出如下实验方案:先不给凸透镜戴眼镜，让烛焰在光屏上成像，然后给凸透镜戴上眼镜，移动光屏，再次让烛焰在光屏上成像，比较两次像距的大小．实验时，要注意调节烛焰、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在，这样做的目的是．下表是小明通过实验测得的数据：小组同学通过分析认为，第次数据是无效的，原因是．分析表格中的数据，我们发现，v1（>/=/<）v2，所以近视眼镜的作用是使像（远离/靠近）晶状体．那么近视眼不戴眼镜时，物体通过晶状体所成的像落在视网膜的（前/后）方．小华进一步思考后提出另一实验方案:先给凸透镜戴上眼镜，让烛焰在光屏上成像，然后取下眼镜，再让烛焰在光屏上成像，比较两次像距的大小．你认为小华的实验方案（可行/不可行）．3、我校每个班的教室都安装有投影仪，投