讲课七下5.1我们的情感世界第五课品出情感的韵味活动一你说我说认识情感我对亲人的情感为什么需要丰富的情感？（情感的重要性）活动二走进生活体验情感看到升旗仪式我们会产生：自豪崇敬使命感中国运动员取得好成绩：自豪除此以外，你在生活会中还有哪些情感体验？结合具体事例列举一下：情景故事情绪情绪活动三：诗词大会表达情感黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。-王昌龄两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。----秦观人生自古谁无死，留取丹心照青。——文天祥先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。--范仲淹马斯洛需求层次理论救救我！活动四：感受情感了解情感的作用小玉的失落：小玉：我非常喜欢综合实践这门课程，可上课时老师好像总是无视我的存在，我一想起这一点就感觉心里空落落的。天亮了我来说说：韩红因为这个故事深受感动，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩子潘子灏。随后韩红以这个令人震撼的事件并以小孩子的口吻，创作了《天亮了》这首感人至深的歌曲。而创作这首歌之前，打动韩红激发她创作的灵感的又是什么呢？韩红动情的说：“我就觉得是他爸爸妈妈。在生与死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是人世间最伟大的父母之爱。”如何将心中的震撼化为实实在在的作品，是韩红面对的难题，为了完成歌曲的创作，韩红去体验缆车的感受。在春节期间，她到成都青城山坐了一趟缆车，自己亲身感受了那种上上下下，在正常运转的缆车上，韩红感受到了恐惧与无助。潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。时间都去哪儿了4、在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。情感的作用活动五反思情感自我评价拓展空间OfficeTMGThankYou!