人教版七下生物期末生物试卷(五四制).pdf
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初中生物学习材料灿若寒星整理制作期末生物试卷(五四制)一、选择题(本大题共25个小题,只有一个答案是正确的,每小题2分,共50分)1.酸奶中的酸味是由哪种微生物作用产生的?()A.酵母菌B.根瘤菌C.乳酸菌D.青霉2.将高温灭菌后的培养基在教室打开5分钟,相当于细菌培养的()A.制作培养基的过程B.高温消毒的过程C.接种的过程D.恒温培养的过程3.下列关于芽孢的叙述中,不正确的是()A.芽孢可以渡过不良环境B.细菌靠芽孢繁殖C.芽孢是细菌的休眠体D.芽孢能萌发成新个体4.下列关于抗生素的叙述,正确的是()A.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质B.抗生素只杀死致病细菌,不会杀死其他细菌C.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复D.抗生素虽能治病,但使用不当也对身体不利5.酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注,利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程是:玉米秸秆→糖液→酒精.由糖液到酒精阶段需要的菌种是()A.酵母菌B.青霉菌C.曲霉菌D.乳酸菌6.小华买了一束鲜花想带进病房看望生病的同学,护士不让进,以防有人对花粉过敏而引发鼻炎或哮喘.你认为这种引起过敏反应的物质在免疫学上称为()A.病原体B.抗体C.抗原D.疫苗7.下列哪组疾病可以通过良好的生活习惯有效地降低发生的风险()A.冠心病、癌症B.近视眼、色盲C.心血管疾病、白化病D.糖尿病、先天性聋哑8.对如图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是()灿若寒星A.图中的病毒起抗原作用B.该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭C.该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体D.该免疫类型是特异性免疫9.W假若某人不小心被狗咬伤,必须在24小时内注射狂犬疫苗,其中狂犬疫苗和预防措施分别属于()A.抗体保护易感者B.抗体控制传染源C.抗原保护易感者D.抗原控制传染源10.近年来,人们越来越关注疫苗的安全问题.下列对疫苗的叙述错误的是()A.接种疫苗的目的是为了保护易感人群B.接种疫苗可以使人获得特异性免疫C.疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂D.接种疫苗可以治疗疾病11.“生命是珍贵的、健康是快乐的”,它们都是我们的宝贵财富.下列行为习惯中,需要调整的是()A.在购买食物时,我会注意察看保质期B.在饮食中,我会吃喜欢的牛肉,但我也不忘记吃青菜C.遇到好玩的网络游戏时,我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关D.公共汽车上,发现有人吸烟时,我会友善提醒“禁止吸烟”12.某同学在一次运动会上摔倒,导致前臂骨折,对其进行急救时不需要()A.拨打120B.联系家长,告知病情C.尽快到医院就诊D.进行胸外心脏挤压13.某小组用甲状腺制剂饲料喂蝌蚪,结果蝌蚪提前变成了小型青蛙,这说明甲状腺激素能()A.加速体内物质的氧化分解B.促进生长发育C.提高神经系统的兴奋性D.调节糖的代谢过程14.蘑菇营养价值高、味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一.下列有关蘑菇的说法正确的是()A.蘑菇是单细胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的细胞内没有成型的细胞核C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇能进行光合作用,制造有机物15.袋装肉肠所采取的主要保存方法是()A.脱水法B.真空包装法C.罐藏法D.渗透保存法16.利用细菌来净化污水的主要原理是()A.细菌可分解污水中的一些有机物B.细菌可吃掉污水中的无机物灿若寒星C.细菌喜欢喝大量的水D.利用污水来繁殖细菌17.研究人员从某材料中检出一种生物,单细胞、有成形细胞核、无叶绿体,该生物最可能是()A.B.C.D.18.长期使用耳机可能损伤对声波敏感的细胞,使听力下降,这些细胞位于()A.外耳道B.鼓膜C.耳蜗D.咽鼓管19.从传染病流行的环节看,患流感的同学是属于()A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体20.安金用药事关人体健康,下列有关安全用药的叙述,正确的是()A.贵药更安全,应是病人首选药B.中药无副作用,常吃可防病C.增加药剂量,能缩短治疗时间D.处方药一定要按医嘱服用21.有人因车祸造成脊髓高位横断而出现脊髓休克,此时下列反射不会暂时性消失()A.对光线的反射B.膝跳反射C.排尿反射D.排便反射22.足球守门员要将足球准确扑出球门,当看到足球从远处飞来,则()①睫状肌收缩②晶状体凸度变大③睫状肌舒张④晶状体凸度变小.A.①②B.②③C.③④D.①④23.放置一段时间的面包、剩饭、牛奶等,经常会出现各种菌落,有关菌落的描述正确的是()A.每个菌落由多种细菌组成B.从菌落的形态、大小和颜色,可