《古诗》回乡偶书、赠汪伦课文《古诗两首》（回乡偶书、赠汪伦）课文回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。赠汪伦李白李百乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《古诗两首》教学设计教学目标：认识8个生字，会写6个生字。有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗中的真情实感。懂得热爱家乡，珍惜友情。教学重难点：懂得热爱家乡，珍惜友情;发挥想象，体会诗的意境。教具准备：生字卡片教学课时：两课时第一课时一、导入新课二、识字写字1.自由读古诗2.从生活实际中识字(1)认读生字(2)创设生活情景，利用课文的.语境，综合运用生字。(3)写字指导三、学习古诗《回香偶书》1.自由读古诗：说说古诗的意思。2.教师范读3.学生读古诗4.创设情境5.有朗读全诗四、实践活动第二课时一、复习导入二、学习《增汪伦》，体会诗人珍惜友情的思想感情。1.自由读古诗：说说这首诗的意思?2.小组讨论：怎样读出感情?3.班上汇报。4.创设情境5.有感情地朗读古诗。三、实践活动四、指名读古诗两首。