部编版⼆年级语⽂下册第⼆单元综合测试卷附答案部编版⼆年级语⽂下册第⼆单元综合测试卷时间：70分钟总分：100分班级：姓名：得分：第⼀部分积累运⽤（63分）⼀、下⾯加点字的注⾳，正确的画“√”，错误的改正在括号⾥。（9分）曾．经（zēnɡ）()晶莹．（yínɡ）()花瓣．（bàn）()泥泞．（línɡ）()计算．（sàn）()⾯粉．（fěn）()⽢蔗．（zé）()柔软．（rǎn）()跨．上（kuā）()⼆、给加点的字选择正确的读⾳。（6分）三、读拼⾳，写词语。（8分）四、按要求完成练习。（8分）1.写出下⾯汉字的⾳序和部⾸。（3分）2.按查字典的要求填空。（5分）（1）“泛”字⽤部⾸查字法，先查部⾸，除部⾸外还有画，读⾳是，可组词为。（2）“糖”字⽤⾳序查字法，先查⾳序，再查⾳节，可组词为。（3）“匹”字⽤部⾸查字法，先查部⾸，除部⾸外还有画，这个字的结构是。五、仿写词语。（8分）1.恋恋不舍（AABC式）2.碧绿碧绿（ABAB式）3.蹦蹦跳跳（AABB式）4.⼜长⼜细（“⼜~⼜~”式）六、读句⼦，选择带点词语的意思。（填序号）（6分）新鲜：①刚⽣产，刚制成的；②新奇的，少见的；③清新的。1.妈妈给我买了⼀个新鲜的⾯包做早饭。()2.早晨的空⽓最新鲜。()3.⼩妹妹觉得这个玩具很新鲜，她很喜欢。()特别：①与众不同，不普通；②格外，⼗分；③尤其。4.这糕要很多很多⼈才能做成，⼀定特别⼤。()5.这就是平常吃的⽶糕，没有什么特别之处啊？()6.你们这个班的学⽣学习都很⽤⼼，特别是王⼩锋。()七、词语搭配，连⼀连。（5分）柔软的露珠冒着妈妈长长的⼤娘拾起爱⼼迷路的绿毯留下细⾬晶莹的⼩溪献出枝条年迈的孩⼦请求⾜迹⼋、照样⼦，写句⼦。（8分）例：⽥野葱葱绿绿的，像⼀⽚柔软的绿毯。1.天上的⽩云，像。2.路旁的⼤树，像。例：乘着温暖的春风，我们四处寻觅。3.妹妹跨上“马”，奔向前去。4.操场上飘扬着红旗。九、背⼀背，写⼀写。（5分）1.予⼈玫瑰，。2.平时，急时。3.与其锦上，不如。第⼆部分读写天地（37分）⼗、课内阅读。（7分）爸爸拿起⾯前的糕，说：“你看，⼀块平平常常的糕，经过．．很多很多⼈的劳动，才．能摆在我们⾯前。”孩⼦听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千⼈糕’啊！”1.⽤选⽂中带点的词语写句⼦。（2分）2.这⼀块平平常常的糕，经过了、、等很多⼈的劳动，才能摆在我们⾯前，所以，只有、，我们的⽣活才会更美好。（5分）⼗⼀、课外阅读。（15分）⼩⿅回家在⼀个宁静的夜晚，弯弯的⽉亮挂在天上，皎洁的⽉光笼罩着⼤地，森林⼀⽚寂静。⼩⿅跟妈妈去散步，⾛着⾛着，⼩⿅和妈妈⾛散了，它急得哇哇⼤哭起来。正巧，前⾯来了⼀只⼩乌龟，看到⼩⿅正在哭泣，便慢慢地⾛过来问：“请问你为什么在这⼉哭呀？”⼩⿅红着眼睛说：“我和妈妈⼀起散步⾛散了，我找不到妈妈了。”说着，⼤颗⼤颗的眼泪⼜顺着⼩⿅的⾯颊淌下来。⼩乌龟说：“别哭别哭，我家就在这森林深处的⼀棵⼩橡树旁，可能你的妈妈就在那附近，我带你去看看吧。”于是，它让⼩⿅俯下⾝，⾃⼰不急不慌地爬到⼩⿅的背上。⼩⿅迈着轻快的脚步来到了⼩乌龟的家，发现了⾃⼰的妈妈正在墙⾓打瞌睡呢！⼩乌龟的妈妈赶紧⽤⽔果招待了⼩⿅和它的妈妈。夜深了，⼩⿅和妈妈⼿牵着⼿回家了。1.填上合适的词语。（4分）(的夜晚)(的⽉光)(的脚步)(的⽉亮)2.写出表⽰“哭”的词语。（3分）3.⼩⿅为什么哭呀？它是怎么回家的？（8分）⼗⼆、看图写话。（15分）提⽰：图上画的是什么⼈？在什么地⽅？发⽣了什么事？⼩⼥孩怎么做的？她们会想些什么？说些什么？（注意标点符号的使⽤）第⼆单元测试卷参考答案⼀、cénɡ√√nìnɡsuàn√zhèǎrunkuà⼆、deyìnɡfàdíyīnɡfā三、锋利感冒温暖才能美味⽢甜波纹风景四、1.M辶X⾬Z⽊2.（1）氵4fàｎ⼴泛（2）Ttɑnɡ糖⽔（3）⼕2半包围五、1.⽛⽛学语闪闪发光2.⽕红⽕红雪⽩雪⽩3.平平常常明明⽩⽩4.⼜⾼⼜胖⼜⼤⼜圆六、1.①2.③3.②4.②5.①6.③⼋、1.⼀团⼀团的⼀个个⼤⼤的棉花糖2.⼜⾼⼜壮威武的⼠兵3.⾼兴地蹦蹦跳跳地4.⾼⾼地鲜艳的九、1.⼿有余⾹2.肯帮⼈有⼈帮3.添花雪中送炭⼗、1.经过⼏个⼩时的思考，我才解出了这道难题。2.农民⼯⼈销售⼈员共同努⼒相互协作⼗⼀、1.宁静皎洁轻快弯弯2.哇哇⼤哭哭