历年山西省灵石县社会工作者(初级实务+综合能力)(考试直接用).docx
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专业社会工作者(初级实务+综合能力)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!历年山西省灵石县社会工作者(初级实务+综合能力)(考试直接用)第I部分单选题(100题)1.为孩子的教育支出是家庭的负担,投入高但回报少。在这种观念下,这些家长认为教育是学校的事情,自己供孩子上学已经是尽职尽责了,对孩子的学习放任不管。针对家长的上述观念和行为,社会工作者应为他们提供()服务。A:亲职教育B:课后托管C:儿童问题辅导D:亲子关系辅导答案:A2.小丽是一名初中生,因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾,常在网吧或娱乐场所流连,彻夜不归。下列为小丽提供的服务中,具有治疗性功能的是()。A:改善学校环境B:倡导完善青少年保护政策C:提供安置服务D:改善家庭环境答案:C3.为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划2018-2022》,某农村社区召开村民大会,鼓励村民献计献策.共商本村振兴举措。一位村民发言说:“邻村驻村的第一书记带领村民发展生态有机农业,井建立了网上农产品销售平台,引领农民脱贫致富弃小康。咱们村也应借鉴他们的经验,走致富之路。"根据布雷德绍的的社区需求分类方法,这位村民表述的是()。A:规范性B:比较性C:表达性D:感觉性答案:B4.家庭社会工作与家庭治疗的主要区别,不包括()。A:工作理念不同B:服务领域相互影响C:起源不同D:关注焦点不同答案:B5.“接下来这个环节是:我的名片,现在我给每个人发一张卡纸,请你们在卡纸上用3至5个简单的字或词来描述自己,制作自己的特色名片,写好后与其他组员交换名片,相互认识一下,”社会工作者的这段话最有可能出现在小组工作的()。A:准备阶段B:开始阶段C:中期转折阶段D:后期成熟阶段答案:B6.初中生小影平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论,小影的这种想法是出于()。A:对尊重的需要B:对自我实现的需要C:对归属与爱的需要D:对安全的需要答案:C7.社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正式服务机构所提供的支援服务与设施,让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常生活的活动。这种模式属于()。A:社区照顾模式B:社区行动模式C:地区发展模式D:社区参与模式答案:A8.某社区设立了残疾人康复中心,配备了相应的康复设施,中心运行一段时间后,社会工作者受委托来到该社区访谈相关人士,了解社区残疾人的需求情况,在相关人士提出的需求中,属于规范性需求的是()。A:残联工作人员说,调查结果显示该社区康复中心需要配备专业康复师B:社区居民说,与同类机构相比该社区康复中心应配备专业康复师C:残疾人说,康复中心设施配备很好,但康复服务不太专业D:残疾人家属说,相邻社区康复中心的康复师比较专业答案:A9.买进看涨期权的损益平衡点是()。A:期权价格B:执行价格-期权价格C:执行价格+权利金D:执行价格答案:C10.下列选项中,不属于针对特定需要的青少年社会工作介入方法的是()。A:小组辅导B:历奇辅导C:家庭治疗D:危机介入答案:A11.一份问卷调查的封面如下:A:调查者身份B:被调查者来源C:调查目的D:调查伦理答案:A12.(2018年)服务对象郭奶奶向社会工作者小王抱怨女儿几乎不来看她,她觉得自己被遗弃了,特别伤心和气愤,甚至提出要起诉女儿,希望得到小王的帮助。小王在安抚郭奶奶情绪的同时对她说:“女儿家庭负担很重,工作忙,可能对您关心不够,如果你们之间还没好好谈谈就采取法律手段,会激化矛盾,恶化关系。”小王采用的面谈技巧是()。A:影响性技巧——中立B:影响性技巧——忠告C:引导性技巧——对质D:支持性技巧——鼓励答案:B13.在一次小组活动中,一位组员诉说了自己以往许多挫折后的感受。社会工作者对他表示理解,并说:“在过去的两年里,您经历了许多痛苦,失业了,又离婚了,我能体会您的心情。如果我也经历这些事,我不知道会不会处理得像您一样好。”社会工作者的上述回应中,采用与组员沟通的技巧是()。A:对信息进行磋商B:积极回应C:适当帮助梳理D:适当自我表露答案:B14.(2019年真题)随着移动支付的普及,某社区的一些老年人希望学习使用手机购物,但缺少相关知识和技能,也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求,社会工作者小王为他们举办了以手机购物.安全消费等为主题的讲座。从社区教育的基本目标看,小王所做的这些工作属于()教育A:发展式B:补偿式C:控制式D:融合式答案:B15.社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动,希望通过宣传残疾人的权益保障法、展
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