陕西省2012年师德先进个人(标兵)申报表.doc
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附件:陕西省2012年师德先进个人(标兵)申报表姓名赵庆瑜性别女出生年月1969.9照片(小2寸正面免冠照)民族汉族学历大专政治面貌党员职称小高现任职务教务主任教师资格证号码966180521000798教龄24年班主任工作年限18年德育工作年限6年工作单位靖边县第一小学电话4616146手机13992229446详细地址陕西省榆林市靖边县第一小学邮政编码718500先进事迹概要先进事迹概要(限800字以内,小四号宋体,单倍行距打印)赵庆瑜,靖边一小教务主任,小学高级教师。1989年7月毕业于榆林师范学校,她怀着一颗对教育事业赤诚的心,走上了神圣的三尺讲台,从教二十四年,二十四年来她一直奋战在教育,教学,教改的第一线,教书育人。她时刻把“学高为师,身正为范”作为自己的人生信条。她爱岗敬业,严谨治教;关爱学生,以人为本;甘为“人梯”乐于奉献;求真务实,一丝不苟。在课改中,她大胆探索,锐意进取,不断创新,形成了自己独特的教育教学风格,受到上级领导和师生的一致好评。由于工作积极,成绩突出,2009年8月提拔为教务主任。1995年9月被榆林市行政公暑评为“优秀教师”。曾先后两次被县政府和县教育局评为“模范教师”。2010-2011年两次被县教研室评“校本教研先进个人”,2008年12月被榆林市教研室评为“榆林市校本教研先进个人。”多次被学校评为先进教育工作者,模范教师。她撰写的教育教学论文和教学案例多次荣获国家级,省级,市级一、二、三等奖。无论是教学工作,班主任工作,教研工作,教务工作,她都能以身作则,率先垂范。用爱点燃学生心灵的亮点。赵老师在带班期间,放下自己的师道尊严,走到学生中间与学生建立朋友式的关系,她用赏识激发学生的信心,用信任树立学生的自尊,用关爱呵护学生的心灵,面对一个个活生生的充满智慧的个体,她用崇高的师爱去点燃学生的心灵亮点,善于发现他们身上的闪光点。并及时给予肯定,使他们坚定对生活、学习的信心、让他们觉得我能行,从而体验成功的喜悦。功夫不负有心人,自从她参加工作以来,她所带的班级无论是学科竞赛和期末统考,在同年级中总是名列前茅。她所带的学生不仅全面发展,而且兴趣广泛。尤其对差生的转化工作,她做的扎实有效。加强学习,塑师德风尚。为人师表,率行垂范。作为一名教务主任,她深知榜样的力量是无穷的,因此,在工作中,她用科学实践发展观的理论武装自己,指导自己,在教育教学中,无论大小事,只要是要求教师做到的,她自己首先做到。为了不断提高自己的教师修养,她坚持教育理论的学习。她先后参加了省、市、县教育行政部门组织的各级各类的培训会,阅读了大量的教育教学方面的书籍,做了十几万字的读书笔记,努力做教育科研的有心人。积极开展课题研究,科研促教。学校要发展,教研是基础。她是学校课题研究负责人,她率先进行大胆创新,改革,积极申报课题研究,制定了课题研究方案,从选题立项的指导,理论的培训,与日常的教学工作整合,评价机制的建立等一系列环节,她都做了精心的准备和撰写。由于科任教师水平参差不齐,有部分教师对课题研究认识不到位,给课题研究带来了阻力,她积极地做好了“传、帮、带”的工作,通过了多途径,多方位,多角度地开展了形式灵活多样的教研活动,使一部分教师尽快成长起来,积极主动地参与了课题研究,并且效果显著。去年11月份在靖边县“名优教师建设工程”评选活动中,我校有33位教师评为“教坛新秀”和“教学能手”。在教育这块神圣的净土上,她将一如既往,坚持不懈,用人格,魅力书写小学教育最壮丽的诗篇。本人签名:2012年月日主要获奖情况(附相关证书复印件1.1995年9月被榆林市行政公署评为“优秀教师”;2.2011年3月被靖边县教研室评为“教研工作先进个人”;3.2011年11月在靖边县“名优教师建设工程”评选活动中评为“教学能手”;4.2010年3月被靖边县教研室评为“教研工作先进个人”;5.2008年12月被榆林市教研室评为“榆林市校本教研先进个人”;6.2009年1月在国家教师科研专项基金“十一五”规划重点课题研究工作中,被评为“先进实验工作者”;7.2009年7月被教育部中国教师发展基金会评为“教育科研优秀教师”;8.教学案例《孝敬父母长辈》在榆林市“十一五”校本教研成果评选中荣获一等奖;9.2011年8月论文《班主任工作的点滴体会》在第七届全国中小学教师论文大赛中,荣获一等奖;10.2012年3月论文《立足校本教科研,引领教师专业发展》在陕西省“十一五”时期校本教研成果评选活动中获二等奖;11.2009年9月论文《试论现代技术教学与小学语文美育》荣获《中国教育研究论坛》大型论文活动二等奖,并收入《中国教育研