教案纸月日第1单元第1、２课时总第1、2课时课题Unit1ＷhataＷonｄerfuｌTｉme!教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标）１、Ｔｏgeｔinforｍationａbouttｒａveｌ2、Totalkabｏｕtyouｒｔraｖｅleｘｐerience３、Tomakeanouｔinｇplaｎ、教材分析(包括教学重点、教学难点)1、ｓｏｍeinformationaｂouｔthesｅctionｏfwarm-uｐ2、Sitｕａｔionｅxpｒessｉonsaboｕttａlkingａbouttｈevoｃａtｉｏｎ、教学方法(包括教法、学法）PＰP＆EＳA教学过程设计教学环节时间安排主要内容师生双边活动及教法运用备注导入新课讲授10’１0’5’2０＇Lｅａd-ｉn:saｙsoｍethinｇａbouｔtraveliｎgWｏｒｄsandeｘpressioｎs：aｓｋthesｔｕdｅｎtstｏproｎounce;playthetapefortｈestuｄentsｔｏlistenａndreｐeaｔ、Dｉａｌoｇues：ＴrａvｅlingDiaｌogueLiｓtentothetａpeandansweｒtheqｕｅｓtioｎs、Situatｉｏｎeｘｐrｅsｓioｎｓ:Hａveyoｕｅverbeento、、、?Ｙes，aｗoｎderｆｕｌｐlacｅ、Ｎo,IwiｓｈIcoｕld、Diｄｙouviｓｉt、、、？Yｅｓ,Ｉvisitｅd、、、Whendiｄyoｕvisit、、、？Iviｓｉｔed、、、lastｙear/aｗeｅkaｇo、Hｏwdidyougeｔtｈere？Iwentthｅreby、、、Ｄoyｏuvisit、、、bｙtｒain?ＰairｗｏrkReadinｇＥxｐlａnaｔｉｏｎ教学环节时间安排主要内容师生双边活动及教法运用备注新课归纳总结布置作业１5’5’５’10’5’5’Ｎo，Ｉviｓitｅｄtheplaceoｎfｏoｔ、、(6）Ｈｏwdｏyoulikeiｔ?exciｔing、、、Languageｐoinｔｓ:abiｔnomａtｔergowronｇadmiｓsiｏntickｅtPractice：finishｔhecｈaｒtfiniｓhthedｉaｌoｇｕeＰraｃticetｈedialoguｅsｉｎpａiｒs、MaｋeｄiａloguｅsabｏｕｔtraｖelingAｃtouttｈedialoguesｉnpairs、Sumup:Ｓｉtuatｉｏneｘpresｓｉons;LanｇuagepｏinｔsＡssｉgnmｅｎt：Readthｅｎeｗｗｏrdsａnｄdiaｌｏgues;Makeａdialoｇueaｂｏuｔtｒaｖｅｌｉｎg、HomｅworｋExpｌanationPractｉceＷritingOｒａｌ考勤见教学日志教学体会（教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)教案纸月日第1单元第３、4课时总第３、4课时课题Unit1ｗhａtａｗonｄｅｒfｕｌtimｅ!教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)1、Toｌeaｒnｔｈepassagｅ、ﻫ2、Ｔoundｅrstandthｅpasｓａge、教材分析(包括教学重点、教学难点)1、Ｗｏrdsandexｐrｅssｉons;2、Situationｅｘpreｓｓiｏnｓ、教学方法(包括教法、学法)ＰPP&ＥSＡ教学过程设计教学环节时间安排主要内容师生双边活动及教法运用备注复习讲授15’10’５’１5’5’Reviｅw:1、Reaｄandidｅｎtiｆynewwordｓ；2、Ａctｏuttheｄialoguesthattheymadｅ、Ｗordsanｄexpressioｎｓ:1、Aｓkｔhestudentｓtｏｐronounce;2、Ｐｌaythｅtaｐefｏrｔhestｕdentstｏliｓtenａｎdreｐｅaｔ、Pａsｓage:1、Pｒｅ－readingqｕｅstｉons;2、Lｉstentothetａpeaｎdanswｅrthｅqｕesｔioｎｓ;3、Sｉtuaｔionｑｕestions:(１)Ｗｅｄｉdｎ'ｔprｅpaｒeｗellfortheｔrip、(２)Welｅfｔourｆlighttiｃkｅｔaｔｈome、(3)Wewereluｃkythａｔｔｈefireattｈehｏtelwaｓputoutsoon、Tｈebadexperieｎcedｉdn'tｒｕinourholｉdａyafteraｌl、PairworkOralRea