成绩:指导教师:派斯学院课程论文论文题目:大润发卖场生动化管理调查报告学生姓名：谭龙学号:201１3100３9专业班级:２０11级市本1班课程名称:企业连锁经营与管理完成时间:2０14年4月2９日教师签字:批改日期：重庆工商大学派斯学院课程论文成绩评定表专业班级:11市本一班学生姓名：谭龙学号:201131００39项目分值优秀(100＞x≥９0）良好(90>x≥80)中等（80>x≥70）及格(70>x≥60)不及格（ｘ<60)评分参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准学习态度2０态度认真,科学作风严谨,严格保证论文按时间规定完成论文态度比较认真，科学作风良好,能按时间规定完成论文态度尚好,遵守纪律，保证论文时间,按时间规定完成论文态度尚可，能遵守纪律,按时间规定完成论文学习马虎，纪律涣散,作风不严谨,不按时间规定完成论文调查调研10方案可行,开展与取得得效果很好方案可行,开展与取得得效果好方案可行,开展与取得得效果较好方案基本可行,取得了一定得效果方案基本不可行论证能力25论点鲜明,论据确凿,论文表现出对实际问题有很强得分析与概括能力，材料翔实可靠，说服力很强论点正确,论据可靠，对实际问题有较强得分析与概括能力,材料较翔实可靠,有一定说服力观点正确,论述有理有据,对实际问题有一定得分析能力,材料能说明观点观点正确,对实际问题有一定得分析能力,材料基本能说明观点基本观点有错误或主要材料不能说明观点创新15有重大改进或独特见解，有一定实用价值有较大改进或新颖得见解，实用性尚可有一定改进或新得见解有一定见解观念陈旧论文撰写质量及规范化30结构严谨,逻辑性强,层次清晰,语言准确、生动,文字流畅,完全符合规范化要求结构合理,符合逻辑，层次分明，语言准确,文字流畅,符合规范化要求结构合理,层次较分明,文理通顺,用词较准确,达到规范化要求结构基本合理,逻辑基本清楚,文字尚通顺，达到规范化要求内容空泛,结构混乱,文字表达不清，错别字较多，达不到规范化要求指导教师评定成绩:指导教师签名:年月日目录TOＣ\ｏ"1-3＂\h\uHYPＥRＬINＫ\l＿Toｃ223９5前言PAGEREF_Toc223９51HYＰＥRLＩNK\l_Toｃ475７1、什么就是生动化及作用ﻩPAGERＥF_Ｔoc47５71HＹPEＲLINK\ｌ_Ｔoｃ306３52、调查目得PAGEREF_Tｏc306352HYPERLINK＼l_Tｏｃ168123、调查时间ﻩPＡGＥＲＥF_Tｏc1681２2HＹPＥＲLINK＼l_Toc6544、调查对象ﻩPAＧＥREF_Toc６５４2HYPERLINK\l_Toc8０25、调查内容ﻩPAGＥＲEF_Tｏｃ802２HYPEＲＬＩNK\l_Tｏｃ6１19(一)卖场生动化衡量指标PAGEREF_Toｃ611９２HYPＥRLINK\ｌ＿Toc１3７01（二)卖场生动化管理重点ﻩPAGERＥF＿Ｔoc1３70１2HＹＰERLＩＮK\l_Toｃ10９016、调查方法ﻩPAGEREF_Toc109０12ＨYPERLINK\ｌ_Ｔoｃ318９6正文ＰAGＥREF＿Toc3189６3HＹＰＥRＬINK\l_Tｏc２51２９一、企业简介ＰＡGEREＦ_Toｃ251293ＨYPERＬINK＼l_Toｃ437７二、调查分析ﻩＰＡGEREF_Toc43773ＨYPERＬINK＼l_Toc19986(一)生动化衡量指标及指标分析PAGEREＦ_Ｔoc1998６3ＨYPERLＩNK\l_Ｔoｃ16３１7(2)提袋率PＡGEREF_Toc163174HYPEＲＬINK\l_Ｔoc7977（3)客单价ＰAＧERＥF_Ｔｏc7９774HYPＥＲLＩＮK\l＿Ｔｏc6410(4)坪效PAGEREF_Toc６４104HYPEＲLIＮK\l＿Toc681（５)顾客停留时间ﻩＰAGEＲEF_Ｔｏｃ68１4HＹPＥRLINK\l_Ｔoc84３5(６)卖场覆盖率PAGEREＦ＿Toc84３54ＨYPERLINK\ｌ_Tｏc20949（７）商品关注率PAGＥＲEＦ＿Toc209494ＨYPERLIＮK\l＿Toc1121(１)卖场布局PAＧEREF_Toc1１2１4HYＰEＲLＩNK\l＿Toｃ９１７5(2)商品组合ﻩPAＧEREF_Ｔoc91７5５ＨＹPＥRLINK\l＿Ｔoc19479（3)商品陈列PAＧEＲ