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教学设计内容教材分析单元分析课时分析学情分析教学目标通过“Let’schant”,“Talkanddraw”画出所谈论的人物形象,“Let’sfindout”等有趣的课堂活动,让学生理解新单词,理解掌握本课对话内容;通过Individual/pair/groupwork等学习方式,促使学生相互合作,共同学习。教学重、难点教法与学法Step2:Presentation(新课呈现)Step3:Let’splay(趣味操练)Step4:ConsolidationandExtension(巩固与扩展)Step5:Summary(课堂小结)作业布置板书设计ThankYou!