大班社会《美丽的祖国》教案大班社会《美丽的祖国》教案作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的大班社会《美丽的祖国》教案，希望对大家有所帮助。大班社会《美丽的祖国》教案1活动目标：1、让幼儿知道祖国是个美丽的国家，有许多好玩的地方，激发幼儿热爱祖国的情感。2、通过手工制作装饰x的活动，使幼儿知道初步理解“集体”和“合作”两个概念。3、使幼儿理解我国是个多民族的国家，了解几个主要的少数民族，培养幼儿尊重少数民族。活动准备：1、小朋友在各地旅游的照片。2《生日快乐》歌曲地图国旗图片祖国风景图各民族图片3、x的图片每组一张，各种颜色彩色纸一张、手工筐每组一个、胶水。活动流程：过生日――观赏图片――操作活动――活动讲评活动过程：一、过生日1、在生日快乐的乐曲声中，请小朋友猜一猜“十月一日”是谁的生日。2。，知道祖国妈妈有一个好听的名字———中华人民共和国，知道自己是中国的小朋友。3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片，欣赏祖国的大好河山图片。使幼儿知道祖国很大，有许多美丽、好玩的地方。激发幼儿爱祖国的情感。二、美丽的x1、请小朋友想一想祖国过生日了我们可以用怎样将x打扮的很漂亮，（花和气球等）2、教师示范撕的方法，并要求幼儿把碎纸放在手工筐里。3、幼儿可撕花和气球，并贴在x图片周围。4、讨论：是谁把x打扮的这么漂亮？知道集体是由老师和一个一个小朋友组成的'。集体的力量这么大，是和大家的合作分不开的。三、欣赏民族图片1、欣赏藏族、朝鲜族、蒙古族、维吾尔族的人物图片，请幼儿辨认，讲一讲。2、教育幼儿要尊重、爱护少数民族，知道只有各民族人们同心协力才能把祖国建设的更强大。大班社会《美丽的祖国》教案2活动目标：1、激发幼儿爱祖国的情感。2、发展幼儿的观察力和认知能力。3、使幼儿初步了解我国的几个"世界之最"，知道祖国地域辽阔。4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：有关长城、故宫的图片和录像。中国地图一张活动过程：一、导入(激发幼儿了解祖国的兴趣)请幼儿说出我们国家首都的名字。请幼儿分别谈谈自己去过哪些地方，看到些什么?二、展开1、让幼儿看"大地图"，使他们知道我们的祖国很大(1)请幼儿在地图上找出首都北京的位置。(2)请幼儿在地图上找出中国最北、最南的地方。(最北的地方是漠河，那里天气很冷，到那里去要穿厚厚的皮大衣。中国的最南面是南沙群岛，那里一年四季都很热，到那里要穿很薄的衣服)(3)向幼儿介绍我国的世界最高山脉--喜马拉雅山;东北的大片森林和我国的两条河流：长江、黄河。2、引导幼儿看图片，了解我国的世界之最(1)师生共同观看《长城》录像，给幼儿讲解：长城的一头在山海关，另一头是嘉峪关，弯弯曲曲，上上下下，很长很长(2)师生共同观看《故宫》录像或图片，教师讲解：故宫是世界上最大的宫殿，有近一万间房屋。房屋的顶是金黄的琉璃瓦，四周装饰着各色的图案，雕刻着龙、凤等吉祥物。故宫里有大量的珍贵文物，这些都是古代劳动人民创造出来的。3、教师小结三、结束请幼儿"游览"美丽的祖国幼儿自由结伴，在大地图上的"各地"游览，说说自己来到了祖国的什么地方，看到了什么些什么。活动反思：一、深入浅出，贴近学生热爱祖国教育是小学思想品德教育中的重要内容，居“五爱”教育的第一位。也是道德启蒙教育中最基本的教育内容之一。而这个单元是《品德与生活》课程中仅有的一篇以爱国主义启蒙教育为主旨的主题单元，共分三部分。以通过对祖国的了解来体验祖国“妈妈”的可亲、可敬、可爱以及一系列的教育引导学生把爱国情感落实到行动中，激发学生爱国情感的萌芽。根据《课程标准》，本课的教学目标的确立要浅显，要符合低年级学生的认知水平。首先要让学生初步了解有关祖国的知识，从而感受到祖国的美丽和伟大，为自己是中国人感到自豪，有喜爱祖国的欲望。同时也要培养学生良好的合作交流习惯。二、精心设计，课堂与生活相融上课时，我先设计了一个小朋友们都熟悉的小动物大公鸡，引出世界地图中大公鸡形状的中国版图，给学生头脑里留下感性的认识。接着多媒体展示国歌配乐的祖国欣欣向荣的'场景，学生一下子就被吸引了，有的看的津津有味，有的边看还边跟着唱国歌。教师让学生用一句话说说自己的感受，学生踊跃发言：我们的祖国真美丽。我们的祖国有美丽的高楼大厦，有长城等等。在看和说的过程中，学生受到感染，表现出极高的学习兴趣，兴趣是最好的老师，所以教师随机导入：今天让我们一起走进我们可爱的祖国。带领学生学文明理。大班社会《美丽的祖国》教案3活动目标：1、让幼儿知道祖国是个美丽的国家，有许多好玩的地方，激发幼儿热爱祖国的情感。2、通过手工制作装饰天安门的活动，使幼儿知道初步理解“集体”和“合作”两