五四活动方案有关五四活动方案汇编五篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，就常常需要事先准备方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的五四活动方案6篇，希望能够帮助到大家。五四活动方案篇1各公司各团队：在五四青年节来临之际，特举办“践行党的群众路线教育，立足本职工作，提升经营管理”为主题演讲比赛。现制定方案如下：一、活动主题：践行党的群众路线教育，立足本职工作，提升经营管理二、活动目的：营造企业文化、丰富员工文化业余活动。三、活动时间：4月26日四、活动地点：商学院405教室五、活动范围：集团总部、各团队及各子公司。六、报名时间：**年4月16日—4月18日七、报名规定：凡是公司在职员工均可报名参加，不限年龄、性别、职位。八、奖项设置：一等奖1名：奖金500元二等奖2名：奖金300元三等奖3名：奖金200元九、活动方式：本次大赛分预决赛、决赛两阶段进行，预决赛先由各个单位4月21日前进行选拔，报前一、二名最后参与4月26日最后的决赛。十、参赛条件和要求。1、各参赛选手自行准备演讲稿件，如有背景音乐及图片可自行准备2、每个参赛人员所发表的演讲时长在5分钟左右，不得偏离主题，使用普通话，采用站立式脱稿演讲。3、各司团队至少推荐一名员工参赛。4、各参赛人员在4月18前在工会报名，并在4月22日抽签决定参赛顺序。十一、评委评分标准：1、形象(10分)：要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。2、口才(30分)：普通话标准，语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。3、内容(40分)：主题鲜明，积极向上，联系实际。结构合理，语言流畅。4、脱稿(10分)：演讲自如。5、即兴(10分)：随机应变。十二、评分办法：1、采取评委均分制(扣除最高分和最低分)：即各位评委所打分值相加后的平均分为选手的最后得分;2、演讲结束后评委直接亮分,分数记在评分表上;3、小数点后保留2位小数，报分时报到小数点后2位;4、在得分相同的`情况下，则取并列名次。5、由财务部选派两名计分员。十三、活动要求1.各单位、部门要高度重视，精心准备，广泛动员本部门职工参与本次活动，扩大参与范围。同时要在本部门内部精心选拔，确保活动的质量和效果。2.各参赛职工要认真对待这次比赛，把此次活动作为锻炼提高表演能力、展示自身才艺的一个重要契机。各部门应积极配合，团结合作。十四、报名方式由团队报名至党工办，报名时须注明部门、姓名、演讲题目。振东集团工会五四活动方案篇2今年是五四运动97周年和共青团成立94周年。为更好地落实xx团〔20xx〕x号文件要求，经校团委研究决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：一、活动主题：绿动青春心二、活动安排：（一）开展一次环保故事分享会。（二）开展“绿色生活”手抄报征集活动（三）开展“增绿xx”志愿服务活动。三、具体要求（一）环保故事分享会1、参加对象：全体学生2、活动时间：5月6日班会课3、以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的青春榜样。（二）“绿色生活”手抄报征集活动1、参加对象：初一、初二学生2、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念；推广绿色生活，汇集智慧言语；张扬个性魅力，展现芦中风采。3、活动要求：（1）海报为A3大小，内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。（2）设计及感言要求原创、严禁抄袭，要求注明作者班级、姓名。（3）每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。（三）、“增绿xx”志愿服务活动1、参加对象：校青年志愿者服务队2、活动时间：5月2日3、活动地点：xx4、活动内容：志愿者辅助进行xx清理工作，主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等，使xx在春光中更加美丽。四、活动要求：1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的`纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。五四活动方案篇3为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动92周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下一、活动要求本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动92周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演