浙江省A9协作体2019-2020学年高二语文下学期期中联考试题（含解析）考生须知：1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、学校、座位号等信息，并填涂相应数字。3.所有答案都必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题卷。一、语言文字运用1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是（）A.故宫保持着“让文物说话，让历史说话，让文化说话”的目的，从文创到综艺，告别了原本正襟（jīn）危坐的形象，在撩（liāo）拨时代心弦的过程中一点点走近年轻人。B.人生如有第二住所，一定住在苏州。这儿没有大城市的喧嚣，桃红柳绿之间全都是莺（yīn）歌燕舞，连个佐酒小菜都让北方人不好意思动箸（zhù）。C.八百年前，这里崛起泽被（bèi）一方的盐场；五百年前，这里遍布农桑兴盛的田园；三百年前，这里成为商贾（gǔ）辐辏的市集；一百年前，这里更是人文汇萃的名镇。D.随着疫情在全球蔓（màn）延，外媒不断聚焦中国防控疫情的成功经验。在这场众志成城、同仇敌忾（kài）的战斗中，中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。【答案】D【解析】【详解】本题主要考查学生对字音字形的识记能力。对常用字的易错音形考查得比较多，所以，平时一定要注意对一些常用字的不常见读音和字形的识记，也要注意词语的意思，答题时可以根据词义来辨别，也可以根据词性来辨别，还可以通过掌握的词语意义，或通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义，再放到这个词语中去判定是否相符。A项，“撩（liāo）拨”的“撩（liāo）”读音错误，应该读为“撩（liáo）”。B项，“莺（yīn）歌燕舞”的“莺（yīn）”读音错误，应该读为“莺（yīng）”；C项，“人文汇萃”的“汇”书写错误，应改为“荟”。D项，正确。故选D。【点睛】高考对字音的考查主要以形声字和多音字为主，针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声字。所谓的“点”，指的是形声字的声旁，“线”就是指声旁相同的形声字。我们以声旁为点向外扩散，就可以将很多形声字连成一条线，组成一个整体，大大的提高了记忆积累的效率。阅读下面的文字，完成下面小题。[甲]中国最有魅力的城市大体上可以粗略地分为八种类型：即古都、名邑、圣地、边关、滨城、重镇、商埠、特区。当然，这种分类只有相对的意义。［乙］比如大同，就既是雄踞雁门关外的“塞北重镇”，又是著名的“煤都”，还是名胜聚集、古迹繁多的历史文化名城，也是蒙汉两个兄弟民族和平共处的北部边关，中原与草原的交通孔道。这样“身兼数任”的城市实在很多。我们的分类，也只是为了解读的方便，钻不得牛角尖的。这些城市中，最惹人耳目的是西安、洛阳、开封、南京、杭州、北京六大古都。古都的魅力当然毋庸置疑。作为千年帝国的政治文化中心，它们往往也是我们民族文化的精华所在。尽管这些精华的聚集是皇家特权所致，但聚集本身却是不争的事实。这些精华因历史的积淀而愈加厚重，因岁月的磨洗而愈见辉光。［丙］即便它们散落在断壁残垣、寻常巷陌，流落于街头，蒙尘于市井，也不会沉沦了它们的价值。因此，这些城市中有太多的陈迹可供寻觅，有太多的故事可供传说，有太多的遗址可供凭吊，也有太多的线索可供遐想。就连那里的民风民俗，也会有一种古老而悠长的韵味。2.文段中的加点字，运用不正确的一项是（）A.雄踞B.惹人耳目C.毋庸置疑D.往往3.文段中画线的甲、乙、丙三句，标点有误的一项是（）A.甲B.乙C.丙【答案】2.B3.A【解析】【2题详解】本题考查的是考生正确使用词语的能力。做此类题要从三个方面综合考虑分析即词语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。题干要求选择“文段中的加点词，运用不正确的一项”。A项，“雄踞”，意思是指有力地占有。符合语境，正确。B项，“惹人耳目”，遮掩别人的耳朵和眼睛，比喻用假象迷惑人，欺骗人，贬义词。不符合文意，此处需改为“引人注目”。C项，“毋庸置疑”，事实明显或理由充分，根本就没有怀疑的余地。符合语境，正确。D项，“往往”，经常，时常，常常。符合语境，正确。故选B。【3题详解】本题考查正确使用标点符号能力。这种题需要熟练掌握各种标点符号的使用规范，然后对应作答。A项，冒号的后面不能再用“即”，删掉冒号或者“即”。故选A。【点睛】做这类题目，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大