第2课营造艺术的情趣和意境 (15).ppt
上传人:sy****29 上传时间:2024-09-10 格式:PPT 页数:34 大小:12.3MB 金币:10 举报 版权申诉
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第1课艺术源于生活,高于生活艺术源于生活,高于生活头与尾是俯视效果,腰身是侧视效果。强化了虾的典型特征,。夸张与取舍。“妙在似与不似之间”,给人以美的享受。充溢的诗意和对生活的热爱之情,也诱导、激发着人们对生活的爱。董希文(1914—1973)浙江绍兴人,受毛主席赞誉的油画大家,国家文物局规定的“作品一律不得出境”的六位大师之一。油画宽4.05米,高2.3米,1952年至1953年作,现藏中国革命历史博物馆。1853-1890年,后印象派代表人物,是19世纪人类最杰出的艺术家之一。他热爱生活,但在生活中屡遭挫折,艰辛倍尝。他献身艺术,大胆创新。他内心苦闷,哀伤,最终进入疗养院疗养。《离开尼厄嫩教堂》价值:3000万美元保罗·塞尚(1839—1906)《圣维克多山》《瓦兹河畔欧韦的风景》价值:300万美元达·芬奇(1452-1519年)是15世纪意大利文艺复兴时期的文化名人,也是人类文明史上罕见的全才。他不仅是天才的画家、雕塑家、建筑师、诗人、哲学家和音乐家,而且是位很有成就的解剖学家、数学家、物理学家、天文学家、地理学家和工程师等等。《蒙娜丽莎》达·芬奇77X53厘米现藏世界上最大的美术博物馆:卢浮宫。微笑包含的内容及比例:高兴83%,厌恶9%,恐惧6%,愤怒2%。《最后的晚餐》罗中立:1948年生于重庆现任四川美术学院院长兰州《黄河母亲》作业要求: