如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
大学社团游园会策划书大学社团游园会策划书1一、活动主题:同欢乐,共游园二、活动时间:20xx-11月21日14:00—17:30三、活动地点:教学楼105、106、201、202、203、204、205、206、207四、活动目的:为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力,也为了提高我院社团的综合素质,展现学院的风采与活力。五、活动对象:闽北职业技术学院管理系学生六、主办单位:闽北职业技术学院管理系学生会七、活动方法:管理系游园会—以游园会的形式,每个班级提供2~3个创意游戏,同学们参与各个班级设计的游戏,若游戏通过,可获得各班的一份小奖品。八、活动流程:1、前期准备:A、召集各个班级负责人,征集创意游戏,并筛选(11月7号之前交齐游戏项目单)。B、召开系部班委会议,安排各个班级的相应工作,并了解落实情况(11月10号,周三下午2:30开会)。每个班级选出游戏负责人一名。各班选择好当天活动的背景音乐和奖品,以及确定的相应教室。C、寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品。D、准备好借用教室的'申请书,交与楼管经老师批准。E、将宣传部做好的卡片交与各个班级,并由各班班委负责分发。2、活动准备:A、播放活跃气氛的音乐,由各班成员负责播放。B、各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况(游戏道具、场地布置、奖品准备等),出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。C、准备好对游园会的拍摄与记录。3、活动总结:A、在活动中发现不足与优点,活动结束后召开会议,对本次活动进总结。B、整理照片,上交系刊。C、赞助商的后期补偿计划。九、活动预算:项目金额游戏地图游戏环节费用总计(200以内)注:活动结束后各班负责整理教室,清理所有的装饰,并做好教室的卫生打扫工作。大学社团游园会策划书2一、活动背景当代大学生的大学生活,课余时间虽多,但他们的锻炼在逐渐减少,随之而来的健康也成为了一大问题,为此我们为促进我们协会之间和及全院学生的交流合作,打造特有的社团文化,增进同学之间的友谊,构建和谐校园,丰富大学生的课余生活,学院律动健身协会和饮食与健康协会决定面向全院举办本次游园会。我们力求创新与发展,在寒冷的冬天给全院师生献上一份温暖的礼物。二、活动主题“忆童年、我运动、我健康”三、活动的目的及意义在寒冷的深秋,让同学们紧张的学习中放松身心、锻炼身体的同时,增强同学们的体质,给大家提供一个自由交流的平台以促进同学之间的交流,让大家在丰富的课余活动期间全面发展,拥有一个健康的身体,并同时提高我们协会的影响力。四、活动单位主办单位:xxxxxxxx承办单位:xxxxxxxx五、活动时间20xx年11月18号下午4:30—6:30六、活动地点新篮球场七、活动负责人及参与人负责人:xxx参与人:全院学生八、活动流程1、干部统一在新篮球场集合,会长分配每个游戏的负责人,突发事件负责人及成员。2、布置场景:每个游戏负责人负责布置该游戏场景,其余人员与会长布置全局。3、会长宣布活动开始:播放开始音乐,活动路口的迎宾一边迎接入场学生,一边为过往学生介绍活动。4、活动结束,干部共同打扫卫生。九、活动安排(一)活动前期1、两协会会长及活动部共同商议本次活动前期的准备工作并负责对其尽心精心策划,提前写好策划书,填好活动申请表以及场地的申请、物品的借用等,并交上级审批。2、由两协会宣传部的成员负责本次活动的宣传工作,制好宣传海报并提前展于活动中心前,另外再负责制作一些宣传单、邀请函等分发给大一外语系的一些班级、其他协会以及社团联合会等,以达到对本次活动的有力宣传。3、经费方面主要由两协会外联部的'人员共同在外寻找商家对本次活动提供赞助。4、在活动开展的前几天由两协会监察部协助财务部对本次活动所需物品道具等的借用方面进行充分的准备。5、由两协会办公室人员共同商议本活动过程中的一些游戏规则、奖惩制度等事项。6、在活动开展当天两协会全体干部于上午10点钟准时在篮球场开始对活动现场进行场景布置,并务必在下午3点钟之前完成。7、在两协会中选几个迎宾人员负责在活动期间对到场人员的欢迎,与此同时指定部分流动人员对活动现场纪律的维持以及期间的应急做好准备。(二)活动中期1、在当天下午4点钟起,由事先指定好的迎宾人员分别在活动场地的进出口对参加活动的同学及嘉宾进行迎接。想加入游戏的学生可以开始进场,同时针对本次活动主题播放一些音乐歌曲等,以渲染开场气氛,吸引更多的同学前来参加活动,从而进一步有力的达到宣传效果。2、下午4点半活动准时开始,首先主要由两协会会长对参与人员表示欢迎,然后对本次活动作简单的介绍,包括相关规则和纪律等。随之宣布活动的开始。3、然后由事先准备好的各个游戏负责人向参加该游戏的学生宣读具体规则,并分别带领一