知识竞赛的策划方案.docx
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知识竞赛的策划方案知识竞赛的策划方案为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的知识竞赛的策划方案,欢迎大家分享。知识竞赛的策划方案1一、活动目的:为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展“校纪校规知识竞赛”。二、主办单位:河南工程学院经济贸易系三、承办单位:经济贸易系学生会四、比赛时间:20xx年12月1日—4日五、比赛地点:6J101六、参赛对象:经贸系全体学生七、参赛要求:1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。3、自律部、学习部负责试题设计。4、学生会全体成员负责比赛工作。八、比赛流程:1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,3分钟)。2、第一轮必答题。每支队伍抽签决定自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加10分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的'答案或提示,也可以选择自己答题。3、第二轮抢答题。本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加10分,答错不扣分。本轮共计15题,每题回答时间不超10秒。[后备环节:风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题,押题分数有10分、15分、20分、25分、30分,答对加上相应的分数,答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]4、现场互动。观众抢答,答对送精美小礼品一份。5、第三轮案例分析题。此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为60分,共有1题。答题时间不超过5分钟。6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加10分。注:1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。2)每个队选派4人组成本组的智囊团,坐在观众席上。3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。九、奖项设置:以专业为单位,通过比赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。知识竞赛的策划方案2作为二十一世纪的小学生,应该不断开阔视野、增长见识,要用各种知识来武装自己的头脑。为了活跃学校文化生活,营造校园文化,提高广大学生的'人文素质,展现学生的风采,学校特举办本次百科知识竞赛。一、活动口号:“集百家之长汇校园之才”二、活动时间:三、活动地点:电教室门前四、活动对象:3——6年级五、活动形式:由语数教研组组织进行(请各班初选3名选手参加学校正式竞赛)六、奖项设置:(一)团体奖:冠军队一支,亚军队一支。(二)个人奖:一等奖1名二等奖2名三等奖4名(三)观众奖:答对的观众现场颁发精美礼品。七、大赛评委团:范勇、王学琳、李娟、谷金龙、胡建国、张娜娜、辛雪雪、高宗岩八、主持人:翟相杰张玉凤九、比赛环节:(一)热身第一站形式:即必答题:各代表队每人接受主持人2轮问答,答错不扣分,(共18题,每题10分)(二)动感PK秀形式:抢答题——各代表队抢答主持人的问题,每题正确加10分,答错不扣分,回答时间不得超过10秒。(共15题,每题10分)(三)险中勇者胜形式:风险题——即问答题:各代表队选择不同分值的题目作答,分越高难度越大。答对加相应分值,答错扣相应分值,有一定风险性。答不出,可留给其他观众,作为幸运观众,并送小礼物十、活动规则(一)主持人宣布开始以后,各队选手作答。限时30秒,回答声音清晰洪亮.(二)每人基础分值100分。答对加相应分值,答错不扣分。(三)抢答题必须在主持人读完题后(宣布开始,方可抢答)以举牌先后为准,若在主持人未宣布开始就说出答案,则此题无效。(四)如果代表队答错或答不出时,经主持人提示,可由现场观众抢答,观众答对即奖励精美小礼品。(五)每组队员必须遵守竞赛规则,服从裁判判决。十一、记分员:索明莉、杨婧十二、会场布置:五年级学生十三、奖品书写:安海祥知识竞赛的策划方案3一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。二、主办部门:六年级、三年级三、活动时间:20xx年3月26日下午四、活动地点:前教学楼前面的空地上五、座位安排:从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班六、主持人:六年级学生两名、数学老师两名。七、场地布置及相关工作人员现场总负责人:xxx后背景设计:xxx音响:xxx(需要无线话筒4只、音响一套)成绩统计: