强化训练河南开封市金明中学化学九年级上册期中难点解析.docx
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强化训练河南开封市金明中学化学九年级上册期中难点解析试题(含详细解析)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列实验操作正确的是A.检查气密性B.铁丝在氧气中燃烧C.闻气体的气味D.滴加液体2、下列实验设计不能达到目的的是A.AB.BC.CD.D3、下列物质的鉴别或除杂方法正确的是A.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳B.用观察的方法鉴别稀盐酸和硫酸铜溶液C.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳D.用灼烧的方法除去铜粉中的碳粉4、实验课上,同学们用蜡烛设计了如下实验,其中能达到目的的是A.对比人呼出的气体与空气中氧气含量B.证明二氧化碳密度大于空气C.测定蜡烛完全燃烧的产物D.测定空气里氧气的含量5、核辐射污染物主要有铯-134,铯-137和碘-131,它们与作为相对原子质量标准的碳-12一样,属于A.原子B.离子C.单质D.分子6、蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中,……盖放诸船,同时发火,时风盛猛,悉延烧岸上营落。(晋·陈寿《三国志》)下列认知有误的是A.“薪草”“膏油”是可燃物B.“同时发火”降低了“诸船”的着火点C.“时风盛猛”提供充足的氧气D.“膏油”着火不宜用水灭火7、下列有关碳和碳的氧化物,说法正确的是A.古代书画作品能保存至今,是因为碳不与其它物质发生化学反应B.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定C.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,在空气中燃烧生成一氧化碳D.二氧化碳能和碳反应生成一氧化碳且放出热量8、下列过程中主要利用物质化学性质的是①氧气用于供给呼吸②稀有气体用于制作霓虹灯③氮气充入食品包装中延长保质期④活性炭用于净水⑤干冰用作制冷剂⑥75%的医用酒精用于防疫消毒A.①②⑥B.③④⑤C.①③⑥D.②③⑥9、高钙奶是一种营养强化食品,这里的“钙”是指A.单质B.元素C.分子D.原子10、2021年诺贝尔化学奖颁给德国化学家本亚明﹒利斯特和美国化学家戴维麦克米伦,他们发现脯氨酸(C5H9NO2)等小分子能实现不对称有机催化。下列有关脯氨酸的说法正确的是A.从微观上看:每个脯氨酸分子中含有17个原子B.从宏观上看:脯氨酸由碳、氢、氮、氧四种单质组成C.从分类上看:脯氨酸属于氧化物D.从质量上看:脯氨酸中碳、氮两种元素的质量比为5:1二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、实验室里用高锰酸制取氧气,该反应的文字表达式是________。接着做铁丝在氧气中燃烧的实验,在铁丝的末端系一根小木条的作用是________。2、“见著知微,见微知著”是化学思维方法。(1)从宏观知微观。①50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为__________。②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是______(填微粒符号)。(2)从微观知宏观单质硫、硫化氢燃烧时会生成同种有毒的气体。请回答下列问题。①如下图1是硫原子的结构示意图,其中x=_____,在化学反应中该原子容易_____(“得到”或“失去”)电子。硫化氢在空气中燃烧的微观示意图如下图2:②硫化氢中硫元素的化合价是_______________。③生成的有毒气体中各元素的质量比为_______________。④写出上述反应的文字表达式___________。分析微观示意图。你能获得的信息有(各写一条即可):⑤宏观方面:___________;⑥微观方面:___________。3、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是1—3周期元素的部分信息:请认真分析表中信息,回答下列问题。(1)相对原子质量为20.18的元素,其原子序数为_________,核电荷数为7的元素属于________(填“金属元素”或“非金属元素”)。(2)第二周期共有______种元素,该周期元素原子的质子数从左到右依次_________(填“递增”或“递减”)。(3)3号元素和11号元素的化学性质相似的,原因是它们的__________数相同;周期表中Z元素的原子最外层电子数为_________。4、液晶是一类新型材料,广泛用于制造电子、仪表产品等。MBBA(其化学式为C18H21NO)是一种研究较多的液晶材料。请回答:(1)MBBA的相对分子质量是___________;(2)MBBA中氮元素与氧元素的质量比为___________;(3)26.7gMBBA中含有的氢元素的质量是___________。5、写出下列反应的符号表达式并回答问题:(1)点燃镁条作照明弹:___________;(2)冒出大量白烟的反应:_________
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