2022—2023学年第二学期期末测试卷二年级语文（完卷时间：60分钟满分：100分，其中卷面分6分）题号书写一二三四五总分卷得分书写情况：（老师评）A.卷面整洁，书写工整。（）B.卷面较整洁，书写较工整。（）一、专项评价。（含口语交际、课外阅读）（10分）二、字词句学习与运用。（32分）1.给带点字选择正确的读音，用“√”表示。（8分）（1）一家餐馆的店员在大声吆喝：“招牌炸．（zházhà）酱面，大家快进来品尝！”店里的顾客都说：“的．（dedí）确好吃！”（2）老马让小马把半口袋麦子驮到磨．（mómò）坊．（fāngfáng）去。2.根据读音在括号中填上恰当的字。（8分）zhíbānzhí花盆里种着各种（）物，它们一（）被摆在教室外，下大雨时，（）bān日生才会把他们（）进教室。3.照样子，连一连。（6分）柔软的花儿蹚过方向绿色的绿毯指点衣裳盛开的枝叶缝制小河4.选词填空。（4分）压下来垂下来（1）妈妈为了照顾生病的外婆整夜没睡，今天早上她的眼皮快要（）了。（2）暴雨将至，天上的乌云黑沉沉地（）。5.按要求写句子。（6分）（1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。教师节到了，小红给杨老师写了一封信，杨老师极了，地看起信来。（2）课间活动时，同学们有的，有的，还有的。的校园变得热闹起来。三、根据提示填空。（6分）1.帮助别人是一件快乐的事情，这正是“予人玫瑰，余香。”2.“莺飞天，拂堤杨柳醉。”多美的乡村景色啊！3.西湖的风光真美啊！难怪杨万里这样写道：“接天无穷碧，映日别样红。”四、阅读短文，完成练习。（12分）小猴比本领动物运动会上，小猴荣获了爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说:“瞧瞧，瞧瞧，认识这东西吧!知道我的（本领功夫）有多大了吧!”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂!爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看!”她朝小猴喊。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地（缠绑）在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答。小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我（再在）也不敢骄傲了。”1.这篇短文共有个自然段，在每个自然段前标上序号。（2分）2.请将文中括号里不合适的字词用“\”划掉。（3分）3.读一读，从文中找出合适的四字词语填在括号中。（3分）（1）“姑娘”给小猴的最初印象是（）。（2）小猴看“姑娘”爬竿表演时的神情是（）。（3）小猴看完“姑娘”的爬竿表演后，认识到什么叫（），不敢骄傲了。4.选择正确的答案，填在括号里。（只填序号）（4分）（1）小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为（）①小猴很好动。②小猴很喜欢他们。③小猴心里很得意。（2）小猴认为这个姑娘是个能人，是因为（）①她是个姑娘。②她会跳舞。③她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。五、写话。（25分）根据提示，写一写你的一位老师。可以从以下几个方面来写：他（她）是谁？长什么样子？经常说什么话？做过什么关心你的事情？谁长什么样子经常说的话关心我的事情