中学生对传统节日的态度.ppt
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中学生对传统节日的态度一、现实背景及意义节日在现代生活中越来越被受关注,社会,商家,家庭都会以不同的形式,不同的手段来欢度节日。中国是一个有五千年灿烂文明历史的国家,社会纪念性节日和民族传统节日较多,随着社会的发展变化,由此而生的节日也越来越广泛,从各个节日中所渗透的文化背景具有多元性等特点。因此,节日文化的开发与利用就显得尤为重要,然而,我们发现在生活中节日文化的渗透存在一些弊端。1、多“节日”少“文化”现在各式各样的节日很多,过节时人们往往只追求热闹、好吃好玩等,而对于节日文化的意识、节日的文化氛围都日渐淡漠,一些节日中所渗透的文化,不光是孩子,连家长都是孤陋寡闻的。就那春节来说,一些孩子攀比压岁钱的多少,讲究漂亮的新衣,忽略了春节我大一岁了,我长高了,我更懂事了以及相互的祝福等的内涵。其根源就在只求热闹,只问经济,忘掉了节日的文化内涵,缺乏文化自觉。又如在传统节日清明节中,人们通过扫墓这个传统习俗表达对已故亲人、祖先的怀念以及对革命烈士的纪念,隐含了人们对革命烈士那种浴血奋战、英勇就义高尚品质的崇尚与追求,但有许多家长,尤其是一些祖父母辈在清明节活动中带有一定的迷信思想,有些还会进行大排场的祭祀,间接地影响着孩子,完全曲解了清明节的文化内涵。这样的结果,一方面我们放弃了进行道德教育一个重要渠道;另一方面,由于忽视节日文化,也使不良风气乘虚而入,这两方面都说明节日文化对于整个社会建设与发展十分重要,来说更显其重要意义。2、重“形式”轻“内涵”通过调查表明,对我国“社会纪念性节日”的庆祝多于“民族传统节日”,过西方“圣诞节”多于中国的“端午节”等节日。在家长调查中有家长曾提出异议:过节无非就是求个热热闹闹,每个节日形式上大致一个样,聚会、吃喝、娱乐,有什么节日文化可谈?其实,节日本来就是文化的一种表现,与文化密不可分,世界各国有许多自己的节日,这些节日都有其文化的内涵。过节时各地的礼俗及节日产生的背一.摘要心得感悟——研究性学习结题报告为期将近一年的研究性学习接近尾声,这些时间以来,我收获颇丰,参与了由符震丽同学领导的研究性学习小组,对中国传统节日食品文化进行了粗浅地涉猎,获益良多。文化,作为民族精神的传载继承,标志着一个国家、一个民族的文明程度,标志着综合国力的盛衰,给人以潜移默化、深远持久的影响。世界文化的多样性,使得世界文化异彩纷呈、变化多端,而中华民族更是其中最绚烂的一朵奇葩,以其独特的异香,具有东方神秘魅力,吸引着众多外来民族的学习与观摩。因此,对于中国传统节日食品文化的研究,使我深深地对我过源源流长,博大精深的中华文化着迷。近年来,随着物质生活水平的提高,人们对精神文化生活的需求迅速增长,对亲情、友情、和谐、美满的渴求更加强烈,传统节日越来越受到社会各界的重视和关注,传统节庆活动在各地广泛开展,人们的节日生活日益丰富多彩,中华民族文化的优秀传统不断发扬光大。同时也要看到,随着我国社会的深刻变革,社会生活多样、多元、多变的特征日趋明显,人们的交往方式和情感表达方式发生了很大变化,而我国的传统节日无论在文化内涵的挖掘上,还是在节庆活动内容和形式的创新上,都还不能适应社会发展和人民群众的要求。面对构建社会主义和谐社会的战略任务,面对人民群众日益增长的精神文化需求,面对世界在急剧变化中的当今社会,人们在享受更加丰富的物质生活的同时,面对眼花缭乱的现实世界,更加期待从旧日风情中获得心理的慰藉,传统节日正是担当这一责任的恰当载体。传统节日文化是一个民族共同创造、共同享受的一种文化,这种文化会自然形成一个民族的凝聚力,其精神影响力是巨大的。中国人之所以为中国人,就是因为有这些东西包装着我们,真的被遗弃了,那我们在精神上就很难说是一个完整的中国人。我们不能也不应该漠视节日文化的衰落。