部编版小学语文二年级(下)第七单元综合提升卷时间:60分钟总分:100分姓名：题号一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。(8分)zěnyàngzuìhǎoshūyètóutòngrìqīcǎozǐpòkāiquánshuǐ二、给下列加点的多音字选择正确的读音,打“√”。(8分)1.大象有一对大耳朵,像扇子似(shìsì)的耷拉着。2.他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露(lùlòu)出来。3.这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒(dàodǎo)挺舒服。4.小猴跑来说,这儿应(yīngyìng)该盖所房子。三、在括号里填上恰当的词语。(8分)一()商店一()围巾一()老牛一()叶子()的小草()的茧屋()的翅膀()的花纹四、在括号中填上恰当的动词。(8分)()桌椅()垃圾()玻璃()竹子()草籽()尺寸()围巾()招牌五、写出加点词语的反义词。(6分)1.凉风吹得她有点儿冷。()2.月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的。()3.这个问题比你想象得要复杂得多。()4.过了四天,月亮姑娘又长胖了一点儿。()5.大象有一对大耳朵。()6.青蛙站在牌子边大声吆喝起来。()六、标点符号大派送。(12分)1.他想这么好的地方自己住挺好的为什么要卖掉呢2.这床被子摸上去很柔软3青蛙都想对对4.大象说我还是让耳朵耷拉着吧人家是人家我是我七、连词成句。(8分)1.从挣脱灵巧地出来它茧子里_______________________________________________________2.大象把耳朵最后还是放了下来他的_______________________________________________________3.顾客四十二只脚一条那位原来蜈蚣竟是的_______________________________________________________4.牌子在青蛙竖起泥塘边于是一块_______________________________________________________八、根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(8分)1.野鸭没有买泥塘,是觉得泥塘里的水太少了。()2.小毛虫先织茧,然后破茧而出变成了蝴蝶。()3.大象听了小兔子的话后,把耳朵竖了起来。()4.蜘蛛开了一家专门卖手套的商店。()九、阅读理解。(19分)骡子和铃铛一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听。一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟;要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,不要命似的跑出菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下。没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里。“叮当叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道:“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的。听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄!”“叮当叮当。”铃铛听了这番话,响得更加起劲了,像是说:“对的,对的,骡子了不起!”骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦。突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道:“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”“叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊！”1.“畅”在字典中有两种解释:①无阻碍,不停滞;②痛快,尽情。下面三个词中的“畅”分别取哪个意思?(3分)欢畅()畅行无阻()畅所欲言()2.骡子进菜园时,铃铛响起是什么意思?(5分)_______________________________________________________3.骡子拉货返回村里时,铃铛又响起是什么意思?(5分)_______________________________________________________4.第6自然段中,骡子望见菜园时,为什么会感到一阵阵隐痛?(6分)________________________________________________