电子商务学习计划电子商务学习计划篇1一、指导思想围绕学校20xx年工作计划，贯彻学校教务处20xx年工作计划，坚持“适应新形势，培养具有综合职业能力的电子商务人才，打造骨干专业”的工作思路，强化教师管理，抓好学生综合素质建设。明确专业奋斗目标、深化教学、教研改革，加强自身业务能力，提高教学教研水平。提高班级管理水平。二、工作目标1、明确专业奋斗目标。专业目标：打造一支教师专业技能强、教学水平高，学生就业品位高、社会评价好、省内知名的品牌专业。教学目标：教学与岗位要求零差距，使明年学生对口高品位就业率50%以上，对口就业率100%。管理目标：本专业学生综合素质全校最好，班级管理评分平均全校最高，无倒数后10名。教师目标：争当业务专家、管理、教学能手，铸就双师型教师2、强化管理评价制度，落实《泸溪职中教师教学质量评价方案》以学校和教务处管理制度为标准，在本组大力推行“向管理要成效”机制，认真配合学校相关部门对教师、学生的管理，在本组教师、学生中大力宣传，落实学校相关制度，对教师的出勤、上课、备课、坐班按教务处要求提前进行抽查，确保每位教师尽量出满勤、上好每堂课、坐好班，杜绝办公室内无事扯闲谈现象，营造良好的办公学习环境。对学生实行严格管理，在学习、纪律、卫生、综合素质方面进行全方位教育，让每位学生树立“学习光荣、守纪光荣”的观念，把专业技能提高到一个新的层次，积极配合教务处对学生的技能抽查。让学习、守纪、讲卫生的观念深入每位同学心中。加强对本专业教师教学常规、过程管理。积极配合学校对教师教学的评价3、加强课程体系建设课程体系是一个专业组的核心内容，课程体系建设是专业组生命力之所在，现已初步成型，但尚未完善，专业课还是课程建设的重中之重，为更好的与市场接轨，“实训操作”是专业课的主要教学方法与手段，从本期起，要求专业老师必须增加操作课时间，力争每一位学生都有充足的时间进行实践。4、加强师资队伍建设师资力量是专业组发展的关键，为更好的搞好专业组建设，在本组教师内开展评先争优活动，以教学为载体，以常规检查为手段，对本组进行评先争优，上报学校给予重奖，加强“双师型”教师队伍建设。但师资是本组最为薄弱的环节，望学校给予支持，尤其是年轻教师需要更多的学习，深造机会。5、进一步落实信息货教学资源建设任务开展职教新干线为平台的信息化教学，教师将自己的教案上传，便于学生课后补习。学生的将自己的作业上传，便于学校督查。6、营造良好的学习氛围举行班级学科竞赛，以赛促教、以赛促学、营造良好的学习风气、学习环境和学术氛围。7、保生工作生源不足，学生人数少是本组的现状，为改变这种不利局面，我们将从开学的每一天起就把保生工作当成重要任务来完成，对于在校学生，在思想品德上多给予他们关爱，在学习上多帮助辅导他们，在生活上多关心照顾他们，让这些学生生活在一个有爱的大家庭中，让他们把专业组当成自己的家，让他们自觉的去宣传学校，宣传专业组。同时，最大限度的减少了流失。三、工作要点二月份1、制定工作计划2、搞好开学工作3、学习学校及教务处工作计划4、召开教研会议5、配合教务处搞好教学常规检查三月份1、召开教研会议2、抽查教师常规3、积极组织教师参加优质课竞赛4、配合教务处搞好教学常规检查5、本组教师准备本期一份试题上教务处。6、进一步完善课题建设工作四月份1、召开教研会议2、配合教务处搞好动漫课题的检查3、配合教务处搞好教学常规检查4、积极组织学生参加职业技能大赛。五月份1、召开教研会议2、组织一年级学生搞好计算机工程师认证考试3、组织学生参加全国文明风采大赛学生作品。4、组织学生参加湖南省职业院校学生技能大赛。5、配合教务处搞好教学常规检查六月份1、期末班级工作2、上交教务处下学期课程计划与教材订购、师资配备3、提交全国“文明风采”学生作品。4、配合学校信息化教学资源建设验收电子商务学习计划篇2一、培养目标、培养规格及要求1．培养目标本专业培养具有深厚的人文知识和广博的科学素质、具有强烈的社会责任感和健全的人格、具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代国际物流、港口物流与物流系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，具备国际物流、港口物流管理和经济、法律等方面的知识和能力，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化与运营管理方面工作的复合型应用人才。2．培养规格与要求（1）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的基本原理；具有正确的世界观、人生观、价值观；具有较强的社会责任感和事业心；好学上进，善于合作；爱岗敬业，品德良好。（2）具有求真务实的学风以及较强的开拓意识和创新精神；具有较为宽广的人文社会科学知识基础，较好的文化修养和一定的科学素质；具有较强的口头与