第2课大河流域——人类文明的摇篮1、古埃及建立：约公元前年开始，在河两岸陆续出现几十个奴隶制小国，约公元前年，初步统一的古代埃及国家建立起来。2、古埃及兴亡：公元前世纪，埃及国力强盛，成为地跨的大帝国。两百多年后衰落，公元前世纪被波斯灭亡。3、埃及金字塔：是古埃及国王法老为自己修建的宏伟壮观的石头陵墓。它是的象征。二、新月沃地孕育的国家1、地理位置：洲部，地中海东岸，流域。2、国家出现：公元前年以后，人在两河流域建立许多奴隶制小国。3、古巴比伦王国（1）统一时间：公元前世纪统一两河流域。（2）建立者：（3）国家性质：的制国家。（4）汉谟拉比法典：目的：维护阶级的利益，地位：是世界上现存的古代的第一部的法典。内容：阅读P9小体字。三、古代印度的种姓制度1、地理范围：古代印度指南亚次大陆，包括今天的印度、巴基斯坦、尼泊尔、孟加拉等国。2、国家出现：约公元前年，流域开始出现奴隶制小国。来自的人侵入印度后，征服当地居民，先后在流域和流域建立了制国家。3、种姓制度（1）形成：在雅利安人侵入印度的过程中形成，社会逐渐形成四个不同的等级。（2）内容：古代印度社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。下一等级不得从事上一等级的职业，不同的等级不得通婚。古代印度的种姓制度等级名称社会阶层职责和义务影响：激化了当时的，对后来印度社会的发展带来的影响。第3课西方文明之源古希腊文明希腊早期文明：公元前__________左右，希腊早期文明——____________发祥于___________，后来文明中心转移到______________，出现_______________。________文明和_________文明合称爱琴文明。城邦的出现：_________（时间），希腊半岛和小亚细亚西海岸出现城邦，_________是其中最重要的城邦之一。另一个著名的城邦是__________。雅典城邦的繁荣：兴起：公元前______世纪，雅典成为希腊人建立的城邦之一。特点：_________交通便利，___________发达。建立：公元前6世纪，雅典成为著名的__________________。伯利克里执政：时间：__________改革的内容：政治上：扩大____________，很多公民担任政府公职。______________可以参加最高权力机构_______________，决定___________________________等重大问题，他们在_________和___________机构中也发挥重要作用。文化上：伯利克里鼓励______________，发展_______，重视_______。影响：雅典达到_______，经济________，文化_________，____________________发展到古代世界高峰。古希腊的另一个著名城邦____________，与雅典迥然不同，它崇尚_______________________________________________。罗马共和国的兴亡兴起：公元前_____世纪，在__________________河畔，罗马城逐步建立。建立：___________（时间）罗马建立共和国。发展：①逐步征服意大利半岛②公元前_________至前__________，罗马为____________________________，同地中海西部强国_________进行了三次战争，史称______________，最终获胜。在第二次战争中，发生了世界军事史上以少胜多的著名战役之一即_______战役，著名人物________。③__________（时间）罗马成为地中海霸主。衰亡：①公元前1世纪，罗马发生了严重的社会危机。②公元前_____年，________建立独裁统治，但不久被刺杀。③公元前_____年，________成为实际上的皇帝。标志着罗马共和国被___________所取代。罗马帝国时间：________________，延续了_________。公元_______年，罗马帝国分裂为东、西两部分。_______年，西罗马帝国灭亡。标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。第4课亚洲封建国家的建立日本出现奴隶制国家的时间：_________________。________世纪奴隶制国家________统一了日本。大化改新：背景：国际上：中国隋唐的繁荣昌盛；朝鲜半岛上新罗国家的崛起。国内：_________________________________________________________。改革者：_____________（天皇）、_