部编人教版六年级道德与法治(上册)期末摸底测试及答案.doc
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PAGE页码6/NUMPAGES总页数6部编人教版六年级道德与法治(上册)期末摸底测试及答案(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,______同样也会犯错误。2、生物赖以生存的森林、湖泊、______等正以惊人的速度________。3、每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能______。4、_______让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的________。5、世界上还由许多令人叹为观止的________,它们是世界人民的______,更是人类文明的_______。6、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的______。为实现梦想,需要更多的人普及_______、弘扬______、传播______。7、放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以________。8、宽容是有限度、有______的。9、宽容让人们彼此宽待、______,它是和谐、美好生活的______。10、人与自然是______。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的______与现代高科技相结合,大力发展______,实现可持续发展。二、选择题(每小题2分,共20分)1、世界上最大的平原位于()A.亚洲B.南美洲C.北美洲2、下列不同的见面礼仪,你认为不正确的一项是()。A.握手是只有中国人见面时才用的礼节B.在泰国,人们双手合十做祈祷的姿态,头向前微倾C.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼D.在欧美,人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼3、在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,下列同学的做法符合老师要求的是()。A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B.小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法C.小倩在其他同学的“说服”下,将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法4、在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在()里。A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋B.既通风又防潮的干栏式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里5、“各美其美,美人之美,美美与共,()”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。A.天下大同B.尊重差异C.世界大同6、以下哪项是古巴比伦文明的象征()。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字7、在生活中,我们会遇到许多不同的人,期中很多人是我们非常尊重的。下列人物,值得我们尊敬的是()。A.小明经常讲脏话B.小李有偷盗同学们学习用品的习惯C.烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔D.经常在教室里抽烟的老师8、以下哪种情况不能被“宽容”()。A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒B.好朋友因为生病失约与我C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕D.好朋友把我的书弄破了9、“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们()。A.人际交往需要宽容,宽容才能和谐B.宽容就是坚持己见,不管他人感受C.宽容就是迎合别人,赞成所有观点10、下列哪一个不包括在循环经济里。()把树砍了又栽上B.产品的清洁生产C.资源的循环利用D.废物的高效回收三、判断题(每小题2分,共20分)1、宽容会带给人温暖,有助于社会的和谐发展。()2、气象灾害预警信号的级别依次为:蓝色、黄色、红色、橙色。()3、生命只有一次。无论遇到多大的困难,我们都要学会勇敢地面对。()4、保护地球是世界各国的共同责任。()5、在非洲草原上,人们建造冰屋来避暑。()6、我们是小学生,保护地球我们做不了什么。()7、小猛经常欺负班上弱小的同学。()8、面对校园欺凌行为,我们应该勇敢地说“不”。()9、气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。()10、东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。()四、连线题。(共10分)1、牵线搭桥乱砍滥伐威胁人畜健康过度放牧青山变秃岭土壤污染形成地下漏斗过度开采地下水草原变荒漠五、简答题(4小题,共30分)1、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、中华民族历来爱好和平,列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献?__________
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