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会计学教学目标站在不同的位置看物体,最多能看到几个面?站在不同的位置观察物体,所看到的形状是不一样的,看到的面的个数也是不一样的,每个位置最多能看到这个物体的三个面。最少能看到这个物体的一个面。/我是从立体图形的正面看的。因为观察立体图形的位置不同,所以观察到的图形也不同。搭一搭,看一看。找出从正面、上面、侧面看到的形状.(正面画“√”上面画“○”,侧面画“△”)努力吧!下面的图形从上面看,是什么形状。连连看。本课总结