综合解析西安交通大学附属中学分校化学九年级上册期中专项测试.docx
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综合解析西安交通大学附属中学分校化学九年级上册期中专项测试试卷(详解版)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、属于纯净物的是A.石灰石B.冰水混合物C.稀硫酸D.自来水2、利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛,其反应的微观示意图如下。下列说法中不正确的是A.甲醛的化学式为CH2OB.该反应中分子种类不变C.反应物的分子个数比为1:1D.生成物是二氧化碳和水,减少污染3、下列各组物质中,前者是混合物,后者是纯净物的是A.澄清石灰水,稀有气体B.二氧化碳,蒸馏水C.洁净的空气,硫D.冰水混合物,五氧化二磷4、2021年5月22日,“祝融号”火星车安全驶离着陆平台,到达火星表面,开始巡视探测。锂离子蓄电池在“祝融号”供配电系统中起着十分重要的作用。在元素周期表中锂元素的某些信息如图所示,下列有关锂的说法不正确的是A.锂属于金属元素B.锂的元素符号为LiC.锂的相对原子质量为6.941gD.锂原子核外有3个电子5、下列描述错误的是A.金刚石和石墨的物理性质差异很大,原因是碳原子排列方式不同B.硫单质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体C.铜粉在空气中加热后质量增加,该反应不遵守质量守恒定律D.钙元素和钡元素是不同种元素,是因为它们的原子中质子数不同6、在中国共产党的领导下,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,西藏人民的生活也发生了翻天覆地的变化,西藏人民在生活中获取能量的方式也不断发生改变。下列获取能量的方式没有涉及化学性质的是A.用牛粪烧水B.用木材烧水C.用煤气烧水D.用电磁炉烧水7、科学家研究发现一种新型催化剂,能在光照条件下将二氧化碳转化为甲烷,微观示意图如下。下列有关说法正确的是A.属于分解反应B.反应中涉及两种氧化物C.反应前后原子种类改变D.参加反应的反应物分子个数比为1:18、未计入空气污染指数项目的物质是A.B.C.D.CO29、空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法中,你认为正确的是A.氮气化学性质不活泼,可充入食品包装袋内防腐B.稀有气体非常稳定,不与任何物质反应C.氧气具有可燃性,可以做火箭燃料D.二氧化碳不能供给呼吸,是一种空气污染物10、下列元素符号书写正确的是A.氯CLB.钙CaC.银AGD.镁mg二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、能源的开发、利用与人类社会的可持续发展息息相关。(1)白居易有诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”下列能源可以“春风吹又生”的是______(填字母)。a.氢能b.石油c.风能d.煤炭(2)硅(Si)相对于氢气便于运输、贮存,是开发价值很高的燃料。晶体硅制得的太阳能电池是将太阳能转化为电能。在高温条件下金属镁可与反应制得单质硅和一种氧化物,写出该反应的化学方程式______。(3)金属镁虽然性质活泼,但常温下,将镁粉与碘粉(紫黑色)均匀混合,几乎不反应。滴加几滴水后,发生剧烈反应,生成碘化镁并伴有大量紫色蒸气(固体碘易升华),水的作用是______。2、能源利用和环境保护一直是人们关注的热点。(1)化石燃料主要包括煤、石油和________。(2)可燃冰主要含甲烷水合物,甲烷完全燃烧的化学方程式为______。(3)某电厂为防止环境污染,用石灰石粉浆来吸收煤燃烧时排放出的二氧化硫,其反应的化学方程式为:2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X,则X的化学式为_____。3、理解、掌握质量守恒定律是学好化学的基础。(1)某同学按上图所示装置对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应前后天平不平衡,请你用质量守恒定律解释其原因___________;(2)若用该实验验证质量守恒定律,则装置应如何改进:___________。(3)由质量守恒定律可知,在化学反应前后,一定不变的是___________。(填序号)①分子种类②原子种类③分子数目④原子数目⑤物质种类⑥元素种类4、根据下列装置图,回答下列问题。(1)写出仪器①的名称___。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,选择的发生与收集装置最好是___(填字母),铁丝燃烧的产物是___(填化学式)。(3)实验室制二氧化碳的化学方程式为___。若用F装置收集二氧化碳,验满的方法是把燃烧的木条伸到___(填“a”或“b”)端。5、二氧化碳会引起温室效应。某纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化为液体燃料甲醇(,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。该反应中涉及到的单质的化学式为______。写出该化学反应方程式:______。6、在下表空格内简要说明下列错误操作可能
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