教研组四年级语文负责人孙丽平制定时间2013．9师生共读目录：《爱的教育》《昆虫记》中外童话故事《弟子规》相关内容十五首古诗词指导计划：通过大量的阅读，进一步拓展学生语文学习的天地，增加学生的语文素养，培养学生的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，掌握正确的阅读方法，提高学生的语文素养，积累丰富的语文知识，让心灵沐浴书香，让读书成为习惯忙着不仅是时代的需要，更是提高师生生命质量的需要。教材拓展的阅读内容及阅读方法：一、教材拓展的阅读内容1、自然奇观2、观察与发现3、中外童话故事4、作家笔下的动物5、我国的自然遗产6、人间真情7、成长故事8、科技成就二、阅读方法1、搜集资料2、自主阅读3、亲子阅读4、讨论交流自由阅读的时间及辅导方式：一、自由阅读的时间：1、每天在家阅读不少于半个小时；2、每周学校安排的阅读课时间；3、周日每天阅读不少于一个小时；4、十一等假期每天阅读不少于一个小时。二、辅导方式1、教师集中辅导2、取得家长的配合阅读评价的办法：1、家长评价——制定阅读跟踪表；2、自我评价——阅读争星表3、同伴评价——阅读争星表4、教师评价——根据积累与表达进行。阅读成果的呈现方式：1、积累与表达；2、阅读争星栏；3、阅读跟踪表；4、手抄报；5、阅读竞赛照片、影像等。阅读教学计划四语组新郑市新华路小学二○一三年九月背诵阅读（古诗词、经典、名著、主题阅读、自由阅读）行事历时间阅读内容主要活动第一周复习三年级要求会背的《弟子规》美文欣赏第二周1、古诗《登幽州台歌》2、《弟子规》“谨”3、《昆虫记》4、有关“自然奇观”的美文第三周1、古诗《题都城南庄》2、《弟子规》“谨”3、《昆虫记》4、有关“自然奇观”的美文第四周1、古诗《赋得古原草送别》2、《弟子规》“谨”3、《昆虫记》4、有关“观察与发现”的美文背诵《弟子规》第五周1、古诗《竹里馆》2、《弟子规》“谨”3、《昆虫记》4、有关“观察与发现”的美文第六周1、古诗《逢雪宿芙蓉山主人》2、《弟子规》“谨”3、《昆虫记》4、有关“中外童话故事”的美文第七周1、古诗《观书有感》2、《弟子规》“谨”3、中外童话故事4、有关“中外童话故事”的美文第八周1、《与史郎中饮听黄鹤楼上吹笛》2、《弟子规》“谨”3、中外童话故事4、有关“作家笔下的动物”的美文童话故事大赛第九周1、古诗《春宵》2、《弟子规》“谨”3、中外童话故事4、有关“作家笔下的动物”的美文第十周1、古诗《绝句》2、《弟子规》“信”3、中外童话故事4、有关“我国的自然遗产”的美文第十一周1、古诗《采莲曲》2、《弟子规》“信”3、中外童话故事4、有关“我国的自然遗产”的美文第十二周1、古诗《山中送别》2、《弟子规》“信”3、《爱的教育》4、有关“人间真情”的美文古诗词背诵比赛第十三周1、古诗《别董大》2、《弟子规》“信”3、《爱的教育》4、有关“人间真情”的美文第十四周1、古诗《蜂》2、《弟子规》“信”3、《爱的教育》4、有关“成长故事”的美文第十五周1、古诗《宿建德江》2、《弟子规》“信”3、《爱的教育》4、有关“成长故事”的美文阅读笔记展评第十六周1、古诗《芙蓉楼送辛渐》2、《弟子规》“信”3、《爱的教育》4、有关“科技成就”的美文第十七周1、《弟子规》“信”2、有关“科技成就”的美文第十八至二十周自由阅读