学习任务分析——教学设计的出发点“儿童中心”的思考学习任务分析新教师常常“照本宣科”的原因1、教材分析的要求2、教材分析的项目2、教材分析的项目3、教材分析的内容(任务)(1)特质分析第一、教材中的具体内容包括第二、内容的表述第三、教材蕴含内容的分析（2）结构分析前面几章学习的是机械的运动和力，从牛顿第一定律开始研究力和运动的关系，因此牛顿第一定律是今后学习力和运动具体关系的重要基础！研究牛顿第一定律涉及到的研究方法：理想化实验、合理外推等，是物理学研究的重要方法！惯性现象是非常常见的生活现象，有非常多的生活应用，是“生活到物理，物理到社会”的重要体现。（3）功能分析本节内容的功能分析实例（4）心理分析本节内容的心理分析实例（5）教学分析二、教材分析的方法ThankYou!