XXXX系XXXXXX专业XXXX系XXXXXX专业--------附件一：教学计划的格式与要求XXXXXX(专业)一、职业与岗位分析（一）职业现状及发展前景……（二）毕业生就业方向（职业范围与就业岗位（群））1．2．3．……二、培养目标与要求（一）培养目标（总体目标）……最后要落到“高素质技能型人才”（二）专业基本要求（具体目标）1．掌握本专业培养目标所要求的基本知识：2．掌握本专业的常用的基本工具：3．掌握本专业所要求的基本技术与能力：4．掌握本专业所要求的特殊技能：5．关于从事本专业的素质教育要求：6．要求取得的职业资格证书：注：专业基本要求可从上述五个方面去展开阐述，也可从其它角度，如专业能力、方法能力、社会能力等方面展开阐述。三、工作任务与职业能力分析序号工作岗位工作任务职业能力课程设置1货代员租船订舱1．选择航线、港口、船况.2．合理报价3．租船订舱4．5．国际物流管理基础国际贸易实务物流地理物流运筹规划国际货运代理专业英语物流信息系统与管理。。。。。。编制单证1．了解填单资料2．熟悉填单规范3．选择填单内容4．填单5．2报关员报关报检1．进出口申报2．配合查验3．缴纳税费配合放行4．计算进出口的税费5．货物的税则归类6．报关报检单填制7．自动化系统查询8．货物的报关与报检国际贸易实务国际货运代理专业英语。。。。。。345678910注：该表中的课程设置应该与理论教学进程表和实践教学进程表中的课程设置统一（选修课不要列入该表）四、招生对象与学制（一）招生对象应届高中（中职）毕业生（二）学制全日制三年五、教学进程（一）学历周学期1234567891011121314151617181920212223242526一∨::←←=←←←←←←←←←←←←←/╳≡≡≡≡≡≡二←←←←←←←←←=←←←←←←▲▲/╳≡≡≡≡≡≡三←←←←←=←←←←←←←←←←←△◇△/╳≡≡≡≡≡≡四←←←←←←←←←=←←←←←←▲▲/╳≡≡≡≡≡≡五←←←←←=←←←←←←←←←←←△◇△∨╳≡≡≡≡≡≡六△△△△△△△△△△△△△△△△∽∽≡≡∽≡≡≡≡≡≡符号：∨入学、毕业教育：军训←→理论教学=机动╳考试○课程设计▲实训△实习+劳动∽毕业设计≡假期/考试机动各半周注：1.第1学期原则上不安排短课；第2-5学期每学期期末可安排两周短课；第6学期只能安排顶岗实习、毕业设计(论文)，顶岗实习原则安排15周，毕业设计(论文)原则安排2周。2.学历表中的入学毕业教育(∨)、军训(、机动(=)、假期（≡）时间不允许更改。3.学历表中的考试机动各半周（/）、考试（╳）时间尽量不要更改或占用。4.理论教学周数原则上是：第1学期14周（4-18）、第2-5学期15周（1-16），各专业可在此限定范围内根据专业特点适度调整理论教学和实践教学的安排。比如：有个别专业第5学期1-13周上理论课，14-16周上实训课，这样也可以，但要在学历表中以相应符号如实反映出来。5.学历表中标明的实践教学环节（实习、实训课），应该在“（三）实践教学进程表”中体现出来，并与之对应。（二）理论教学进程表课程类别顺序考试/考查课程名称学时学时分配按学年及学期分配理论教学实践教学一学年二学年三学年第一学期14周第二学期15周第三学期15周第四学期15周第五学期15周第六学期0周周学时数/教学周数公共必修课程1查思想道德修养与法律基础4530153/142试政治理论6045154/153试实用英语11658584/144/154试高等数学8660264/142/155试计算机应用基础5640164/146查体育与健康10881002/142/152/152/107查形势与政策8020601/161/161/161/161/168查心理健康教育181263/33/39查就业创业教育3015154/110/116/1小计=SUM(ABOVE)599=SUM(ABOVE)288=SUM(ABOVE)31118/149/157/153/151/16专业必修课程10管理概论1112131415161718仓储管理＊192021222324小计职业素质与能力拓展课程25英语能力提高课程1302/1526英语能力提高课程2302/1527公共选修课除上述两门课程外，其它课程由各系部和独立教研室上报，学生至少选修其中2门。282930此部分填写专业能力拓展课程，至少开设五门，学生至少选修其中的两门31323334小计120