阿克苏地区技工学校事故认定办法(2010讨论稿).doc
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阿克苏地区技工学校教学事故及教学管理责任认定处理控制程序(定稿)为了适应现代职业教育改革特点和需要,进一步规范我校教育教学工作,在原有的《教学事故及教学管理责任认定处理控制程序》基础上,组织全体教学人员进行反复讨论,广泛征求修改意见,特制定出新的教学事故及教学管理责任认定处理控制程序。一、目的为了维护我校正常的教学秩序,杜绝和减少教学事故的发生,及时发现和妥善处理教学上发生的各类事故,以保证教育教学质量,逐步推行《职业技术教育培训ISO900》(国际标准认证与管理实务)。二、适用范围适用于本校各类教育教学管理、教学活动和教育教学从业人员。三、职责1、教职工如发现教学事故有责任向督导教研室和教务科报告。2、教研室主任发现本教研室教学事故后除向督导教研室和教务科报告外,还应进行记录并采取纠正措施。3、督导教研室负责对二、三级教学事故认定,报主管校长审批,由教务科执行。4、一级教学事故先经督导研究室负责调查核实、认定,报主管教学校长审定,由校务会进行最终处理。工作程序(一)教学事故的分级教学事故分为:重大事故————一级较大事故—————二级(2次二级算一级,以此类推)一般事故—————三级(2次三级算二级,以此类推)(二)教学事故的认定内容涉及教师教学事故认定及处理控制程序及教学管理、教学辅助工作责任处理控制程序序号事故摘要事故等级一教学环节中的事故1备课中的教学事故①未能按时编制或请他人编制《授课计划》(含实习训练计划)三级②未能在授课前,准备一周的授课教案三级③没有准备必备的教学模型、挂图三级④实验、实训、电化教学等准备工作不充分三级⑤未按规范编写教案或套用他人教案三级⑥教案未经教务科审批而授课三级⑦教学大纲未经主管教学副校长审批而授课三级2授课中的教学事故①a、未按教学大纲或教学要点上课b、授课计划、进度计划课时误差率在±10%之外二级三级②未经教务科同意,擅自变动上课时间;三级③未经教务科或教学主管领导同意,擅自请人代课三级④教师无正当理由,擅自缺课两节或两节以上(包括监考)一级迟到或提前30分钟以上、两节课以下(不含两节)迟到或提前5~30分钟之间二级三级未经教务科或教学主管副校长同意,舍弃一门课程内容15%以上(不含15%),15%以下(含15%)二级三级⑦上课时使用手机或离开教室复机三级⑧教师在课堂上发牢骚、泄私愤、讲脏话,造成重大影响一级=9\*GB3⑨教师穿着奇装异服,不符合职业要求三级⑩不认真组织教学,课堂秩序混乱三级3辅导、作业①未按规定的时间和要求进行辅导二级②未按规定的次数布置作业,批改作业不认真三级③让学生批改作业二级4考试=1\*GB3①未按教学大纲要求命题,5%以上的试题内容有误,造成影响二级=2\*GB3②未按教学大纲要求命题(内容、题量、题型不规范等),5%以下(含5%)的试题内容有误三级=3\*GB3③考前十分钟试卷及考试必需品未准备好三级=4\*GB3④故意泄密(考题)一级=5\*GB3⑤监考迟到或考场准备不充分等原因造成考试延误5分钟(含5分钟)三级=6\*GB3⑥未按规定封装试卷,封装试卷份数与考试人数不符,未作考场记录者三级=7\*GB3⑦未按时向教务科提供考卷、试卷分析表及成绩登记表三级=8\*GB3⑧判卷评分不公正,单份试卷评分误差在10分(含10分)以上三级⑨让学生判卷一级⑩监考时看书、看报或闲聊,做与监考无关的事二级5其他=1\*GB3①授课老师不按要求填写《教学日志》达两次三级=2\*GB3②未如实填写教师工作量,虚报达两次二级=3\*GB3③未按要求听课或未填写《听课评课记录》三级=4\*GB3④干扰学生评教和同行评教,造成恶劣影响二级=5\*GB3⑤上班时间在办公室吵闹、玩游戏、或做其他影响他人备课和办公,扰乱正常教学秩序(各教研室把关)三级=6\*GB3⑥在教室抽烟二级酒后进教室,参与教学活动,造成影响的二级=7\*GB3⑦利用教学活动之便谋取私利,造成恶劣影响一级=8\*GB3⑧上班时间脱岗一级=9\*GB3⑨阻碍教学检查,影响教学秩序二级⑩老师体罚学生一级(11)老师辱骂学生,损害自尊性、侮辱人格二级二教学管理中的责任认定1教室管理=1\*GB3①在上课前,班主任未安排学生按时打开教室或教室无人打扫;有关责任人(班主任、教务员、其他管理人员)。桌椅缺损,影响正常上课,耽误一节课三级=2\*GB3②机器设备(包括各种工量具)故障,未及时报修或未维修而影响正常上课实训三级=3\*GB3③开学前教室无粉笔、板擦等用品供应,造成影响三级=4\*GB3④教室未贴课表、作息时间表及学