高中数学-求轨迹方程.doc
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-11 格式:DOC 页数:6 大小:161KB 金币:10 举报 版权申诉
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PAGE-6-求轨迹方程的常用方法一、求轨迹方程的步骤:1、2、二、常用方法及例题1.直译法如果动点P的运动规律是否合乎我们熟知的某些曲线的定义难以判断,但点P满足的等量关系易于建立,则可以先表示出点P所满足的几何上的等量关系,再用点P的坐标(x,y)表示该等量关系式,即可得到轨迹方程。一般直译法有下列几种情况:1)代入题设中的已知等量关系:若动点的规律由题设中的已知等量关系明显给出,则采用直接将数量关系代数化的方法求其轨迹。2)列出符合题设条件的等式:有时题中无坐标系,需选定适当位置的坐标系,再根据题设条件列出等式,得出其轨迹方程。3)运用有关公式:有时要运用符合题设的有关公式,使其公式中含有动点坐标,并作相应的恒等变换即得其轨迹方程。4)借助平几中的有关定理和性质:有时动点规律的数量关系不明显,这时可借助平面几何中的有关定理、性质、勾股定理、垂径定理、中线定理、连心线的性质等等,从而分析出其数量的关系,这种借助几何定理的方法是求动点轨迹的重要方法.例1、求与两定点距离O(0,0),A(3,0)的比为1:2的点的轨迹方程为_________例2、已知两点以及一条直线:y=x,设长为的线段AB在直线t上移动,求直线PA和QB交点M的轨迹方程.变式1、动点P(x,y)到两定点A(-3,0)和B(3,0)的距离的比等于2(即),求动点P的轨迹方程?2、已知动点P到定点F(1,0)和直线x=3的距离之和等于4,求点P的轨迹方程。3.过点P(2,4)作两条互相垂直的直线l1,l2,若l1交x轴于A点,l2交y轴于B点,求线段AB的中点M的轨迹方程。2.定义法如果动点P的运动规律合乎我们已知的某种曲线(如圆、椭圆、双曲线、抛物线)的定义,则可先设出轨迹方程,再根据已知条件,待定方程中的常数,即可得到轨迹方程。熟悉一些基本曲线的定义是用定义法求曲线方程的关键。圆:到定点的距离等于定长椭圆:到两定点的距离之和为常数(大于两定点的距离)双曲线:到两定点距离之差的绝对值为常数(小于两定点的距离)抛物线:到定点与定直线距离相等例3、点M到点F(4,0)的距离比它到直线的距离小1,则点M的轨迹方程为____________。例4、已知的顶点A,B的坐标分别为(-4,0),(4,0),C为动点,且满足求点C的轨迹。变式1、一条线段AB的长等于2a,两个端点A和B分别在x轴和y轴上滑动,求AB中点M的轨迹方程?3.代入法(也叫相关点法)如果动点P的运动是由另外某一点P'的运动引发的,而该点的运动规律已知,(该点坐标满足某已知曲线方程),则可以设出P(x,y),用(x,y)表示出相关点P'的坐标,然后把P'的坐标代入已知曲线方程,即可得到动点P的轨迹方程。例5、轨迹方程。例6、已知圆的方程为(x-1)2+y2=1,过原点O作圆的弦0A,则弦的中点M的轨迹方程是.变式1、过原点作直线l和抛物线交于A、B两点,求线段AB的中点M的轨迹方程。2、如图所示,已知P(4,0)是圆x2+y2=36内的一点,A、B是圆上两动点,且满足∠APB=90°,求矩形APBQ的顶点Q的轨迹方程4.参数法(也叫交轨法)如果采用直译法求轨迹方程难以奏效,则可寻求引发动点P运动如果采用直译法求轨迹方程难以奏效,则可寻求引发动点P运动的函数关系,进而通过消参化为轨迹的普通方程F(x,y)=0。此类方法主要在于设置合适的参数,求出参数方程,最后消参,化为普通方程。注意参数的取值范围。例7、过点P(2,4)作两条互相垂直的直线l1,l2,若l1交x轴于A点,l2交y轴于B点,求线段AB的中点M的轨迹方程。(可用直译法和参数法)例8、若圆C与两圆外切,则圆C的圆心轨迹l的方程是变式1、两条直线与的交点的轨迹方程是.2、抛物线的通径(过焦点且垂直于对称轴的弦)与抛物线交于A、B两点,动点C在抛物线上,求△ABC重心P的轨迹方程。3、已知两点以及一条直线:y=x,设长为的线段AB在直线t上移动,求直线PA和QB交点M的轨迹方程.4、设点A和B为抛物线y2=4px(p>0)上原点以外的两个动点,已知OA⊥OB,OM⊥AB,求点M的轨迹方程,并说明它表示什么曲线.5、已知椭圆的中心为直角坐标系的原点,焦点在轴上,它的一个顶点到两个焦点的距离分别是7和1.(1)求椭圆的方程;(2)若为椭圆上的动点,为过且垂直于轴的直线上的点,(e为椭圆C的离心率),求点的轨迹方程,并说明轨迹是什么曲线.