双减政策心得体会[16篇]以下是为大家整理的关于双减政策心得体会的文章16篇,欢迎大家参考查阅！第1篇:双减政策心得体会作为一个小学二年级孩子的家长,过去2年加之幼儿园3年,5年的时间无论是经济还是精力都让我们这个普通家庭的一家三口背负着沉重的负担.校外辅导从不应该成为孩子成功的通行证,给孩子批改作业更不应该成为家长责任的必修课,最多只能算是家长下场助力有限手段.但是各类校外培训机构铺天盖地的宣传,没有最高只有更高的培训收费,让本来已被贩卖得惊人的教育焦虑则更变本加厉.双减政策的公布,为超速超载的教育乱象按下了暂停键.作为家长,希望教育部门能大力推进该项政策的执行,让孩子有更多时间拥抱自然,锻炼身体,提升艺术修养,结交良师益友,塑造健全的人格.教育改革,我们不但是旁观者更是亲历者,我们相信国家的政策,更应该给与这些政策以充足的时间与耐心,让我们拭目以待,检验其成果.从学生的角度来说,孩子们是双减政策最大的受益人.双减政策即保障了学生们正常的锻炼、休息、娱乐时间,也保护了他们在成长过程中的身心健康.以往过量的作业和校外培训,侵占了学生们大量的课余时间.由于学生们的精力有限,在课间时间无法保障的情况下,就会影响校内学习,如此一来,就形成了学习上的恶性循环.因此,双减政策的颁布,对于培养学生良好的学习习惯,保障充足的课余时间及合理开拓课外兴趣都有重要的意义,对孩子的未来有长远的好处.双减政策落地后,可以充分发挥学校阵地的作用,在校内坚持做到应教尽教,着力提高教学质量、作业管理服务水平,不再让孩子们有写不完的作业.让孩子学好的同时,拥有了愉快的童年.其次,让校外的培训机构无法超前培训,让家长们教育成本显著下降,也有了更多的时间陪伴孩子成长,让孩子们的情感和思想不再缺失.第2篇:双减政策心得体会双减政策是党中央从两个大计的高度做出的重大决策部署,事关学生健康成长,事关教育高质量发展,事关国家和民族的未来.为确保双减工作扎实推进,我校特制定了松山区第四中学双减工作实施方案.通过对关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见以及对学校双减工作实施方案的学习,我有了更深刻的认识.双减政策的内容主要是减轻义务教育阶段学生作业负担、减轻校外培训负担.还要求义务教育学校开设课后延时服务,提升课后服务水平.从内容可以看出,政策的目的在于让每一个孩子能够接受更全面、更健康的教育,减轻家长的压力,提升教育质量、提升人民群众对教育的满意度.作为一线教师,为了更好地贯彻双减政策,我们要做到以下几点：首先,加强学习,提高认识,积极更新教育理念.双减政策的实施对教师工作有了更高的要求,我们必须认真学习领会双减精神,提高自己的判断力,切实提升自己实施素质教育的意识,才能用新理念开展教育教学工作,创造新的经验方法.第二,充分钻研教材教法,提升能力.学校是学生学习的主阵地,教师的核心素养是教育教学质量的保障.作为教师,不仅要加强专业学习,提高教师职业技能,还要聚焦双减,加大力度丰富教育教学理念.学习比较前沿的教育教学理论,观摩优秀教师课堂实录,充分钻研教材教法,提升课堂教学设计与实施的能力水平,以丰富多彩的课堂学习类型,助力学生学习,提升学生学习力,让学生体会课堂学习的乐趣.第三,以学生为主体,发展学生核心素养.教育教学的核心目标是立德树人、五育并举,发展学生核心素养.我们必须在党的教育方针指引下,结合学生的发展需要,通过深度钻研教材、精准聚焦目标、巧妙设计活动、科学合理实施、理性综合评价等一系列教育教学活动以确保教育教学目标的有效达成.第四,提高作业水平,提升作业质量.双减政策要求教师一定要创新作业的内容与形式,提高作业的设计、批改和反馈的管理水平.让学生的作业在完成中有一定的获得感.作为一名人民教师,我们时时刻刻都行走在教育教学这一条知行合一的行动研究的道路上.在这条路上,我们会遇到问题、分析问题,解决问题,我们会调整改进提升.教育教学,需要我们每一个教育人勤于学习,勇于实践,善与反思,乐于分享.只有这样,双减政策下的教师才会有更加清晰的奋斗目标,我们的教育人生才会更有意义.第3篇:双减政策心得体会所以对于此次政策实施也关注许久.虽然仅仅是意见,没有上升到法律高度,但市场已然风声鹤唳,外资对于中概股产生恐惧,教育系统,家长学生,对于该意见亦有诸多不解.这里,我们必须肯定国家对于人口问题,教育减负问题的改革决心和魄力,认识到此次意见的出台十分不易,对于广大家长减负作用,也是非常正面的.然而从我们家长及孩子的角度上讲,依然觉得是弊大于利的,为什么这么说.那就要从校外教培行业兴起的根源说起.我们能理解,此次意见出台的背景,是中国的人口生育率出现了下降.这是一个国本问题,也是关乎国计民生的重大问题.之前央视调研,影响中国生育率的原因有：房价、教育