第23课活动课:时事溯源.ppt
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“时事溯源”活动目标:1、提高搜集历史资料的能力2、掌握使用历史材料支持自己论点的论证能力和语言技巧3、联系和平与发展的主题,增强维护世界和平的信心和意识4、加强合作,培养团队意识。童鞋们:我们是否生活在一个和平的年代?2018年4月13日,美国联合英、法,向叙利亚首都大马士革发射了110枚导弹进行了精准打击,理由是叙利亚藏有化学武器。万家灯火,瞬间成满城废墟。对手无寸铁的平民们来说,战争意味着什么?难民营中4岁小姑娘,看到记者手中的相机,以为是枪,立刻举起双手投降。好不容易找到一小块馕的难民爸爸,哭着喂给他的孩子用尽各种方法逃去另外的国家。可在这个过程中,有太多太多的人死在了逃亡路上...祈求、哭泣、强闯......原本他们也生活幸福,可却因为战争不得不变成了被人“驱赶”的难民对手无寸铁的平民们来说,战争意味是什么?此时,叙利亚驻联合国代表贾法里垂着头,疲惫无力地坐在会场外,因为他,现在是这个国家唯一的代表,也是唯一的希望。不久前,他在联合国会议上怒斥美英法对叙利亚发动战争,可美英法代表早在他发言之前就离席,只有中俄和玻利维亚投票赞成谴责对叙利亚的侵略。我们是否生活在一个和平的年代?今年是世界反法西斯战争全面爆发的80周年,1939年9月,德国突袭波兰,二战全面爆发,同学们思考:当今世界是否可能爆发第三次世界大战?复习目标复习历史事件—“战争”,我们应该抓住战争的哪些内容呢?如何理解两次世界大战的根本原因是“帝国主义政治经济发展不平衡”。争夺国家协约国斯大林格勒1939年9月1日德国闪击波兰,9月3日英法对德宣战,二战全面爆发。(二战爆发的标志)一战后两次重要国际会议世界格局的三次变化一战二战的硝烟已经逝去,和平发展的观念深入人心,但世界并不太平。1.第二次世界大战中,世界反法西斯同盟正式形成的标志是()A《慕尼黑协定》的签订B《联合国家宣言》的签署C.太平洋战争的爆发D.诺曼底登陆成功◆(2016·四川)3.在学习第二次世界大战时,小明通过画示意图的方法记忆二战过程。下图中①处该填入的内容是()◆(2017·山东东营)4.下面是一战后帝国主义列强建立新秩序的示意图,图中的空白处应是()5.(2016.江苏)此漫画图形象地反映了20世纪早期某次国际会议的分脏性质。这次会议是()6.(2017·扬州市)5.2017年是世界人民反法西斯战争胜利72周年,世界反法西斯战争的胜利,给人类留下的启迪是()①只有加强国际合作,才能战胜共同敌人②社会制度不同的国家始终难以合作③世界各国都应和平共处,互不侵犯④珍惜和平,反对战争A①②B②④C①③④D①②③④项目名称思维拓展站在新的历史起点上,我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利,就是要铭记历史,警示未来,动员全党全军全国各族人民更加奋发有为地为实现中华民族伟大复兴而奋斗。-----习近平在抗日战争胜利69周年座谈会上的讲话祝同学们在学业水平考试中取得优异成绩