本科生毕业设计工作周报PAGE\*MERGEFORMAT7本科毕业设计周报_学年学期华北电力大学_______课题单位（组）本科毕业设计工作周报（V1.1）本科生姓名入学年级手机固定电话电子邮箱QQ号码课题方向/题目填写起始日期：年月日本表填写说明本表的目的是简要记录每位本科生毕业设计的课题开展情况，以便同学们能更加有效、合理地制定工作计划，改进学习方法，同时使指导老师及时掌握每个同学的工作情况和存在问题，提高指导的针对性和效果。该表同时可作为本科生毕业设计例会的会议记录。因此需要各位同学能按期认真、详实、客观地填写并向指导老师提交本表。本表填写周期为一周，即每周填写并提交一次。下周一之前提供本周的工作进度情况。填写每一周的工作情况时按整数页顺序排列（格式可复制），不要另建新文件，以便各周的工作进度存在于一个统一的文件中。文件发送给指导老师时采取的命名方式为“本科生毕业设计工作周报_本科生毕业设计姓名_学年学期”，如“本科生毕业设计工作周报_张三_2011to201212-(1)”。填写每周的工作情况时，内容要求简要、具体、客观，层次清楚（必要时可分条目），总体内容原则上不超过1～3页。填写时请按照规定格式填写，不要更改已经确定的固定格式。可以参见最后的填写样例。本科生毕业设计从一年级第二学期开始至毕业答辩期间均需填写本表。其他不明事项可咨询指导老师。记录号－周号－填写日期记录号周序起止日期填写日期本周工作的主要内容、成果与问题1．主要工作内容与成果2．存在问题上周工作计划的落实情况及原因1．落实情况2．原因下周的工作计划备注指导老师反馈意见填写样例谢孟丽工作周报_2011to201212-(1)华北电力大学_______课题单位（组）本科生毕业设计课题工作进度简表（V1.1）本科生毕业设计姓名谢孟丽入学年级2009手机18701639356固定电话0530-8531092电子邮箱xml369961020@126.comQQ号码369961020课题方向/题目双馈式变速风电机组并网运行增强控制技术研究填写起始日期：2011年10月16日1－9－20111016记录号1周序9起止日期10.10－10.16填写日期20111016本周工作的主要内容、成果与问题1.主要工作内容与成果调试了电网电压不平衡条件下网侧变换器的控制策略，直流母线电压二倍频波动得到很好的抑制。电网电压不平衡条件下，机侧变换器和网侧变换器协同控制的调试结果中，试过多种控制目标，直流母线电压二倍频波动均未得到很好的抑制。机侧变换器选择平衡的定子电流，即保证DFIG三相定子绕组的均衡发热为目标，网侧变换器选择平衡的网侧变换器输出电流为控制目标的协调控制下，得到较好的控制结果。2．存在问题直流母线电压二倍频没有得到抑制，电磁转矩在不同的控制目标下均没有二倍频震荡，不符合实际情况，需查出原因。上周工作计划的落实情况及原因1．落实情况调试了网侧变换器在电网电压不平衡条件下的控制目标，均得到较好的控制结果。机侧变换器和网侧变换器的协同控制目标还需进一步的调试。2．原因只调试网侧变换器条件下，需要考虑的影响因素和变量比较简单，很容易达到控制目标。机网侧变换器协同控制时，影响因素较复杂，需要很好的协同调节，才能达到较好的控制目标。下周的工作计划查找影响电磁转矩未有二倍频波动的原因，并给予改正。重新考虑转子电流正负序分解时陷波器的频率选择问题。继续调试机网侧变换器在电网电压不平衡条件下的协同控制，期望得到较好的控制目标，使得直流母线电压二倍频得到较好的抑制。备注无。指导老师反馈意见1.工作进度正常，计划合理；2.下周的工作重点应考虑机、网侧协调控制目标的确定和电流参考指令的计算。版本升级记录1.版本号:V1.0创建/修改日期：2011.10.16创建/修改内容：2.版本号：V1.1创建/修改日期：2011.10.31创建/修改内容：（1）将标题“华北电力大学_______课题单位（组）本科生毕业设计课题工作进度简表”改为华北电力大学_______课题单位（组）本科生毕业设计工作周报“；（2）更改本科生毕业设计工作周报文件命名方式“本科生毕业设计课题进度简表_本科生毕业设计姓名_填写日期”为“本科生毕业设计工作周报_本科生毕业设计姓名_学年学期”；（3）页眉由“本科生毕业设计课题工作进度简表”为“本科生毕业设计工作周报”；（4）更改封页一级标题“本科生毕业设计姓名_填写日期”为“本科生毕业设计姓名工作周报_学年学期”；（5）在工作周报的记录正文中增加“指导老师