元旦主持词小学(汇总10篇)总结是对自己成长和进步的一种激励和肯定，也是对自己的一种促进和冲击。总结中应该包含对自己的评价和对未来发展的规划。范文中展示了如何利用语言和逻辑进行总结和归纳。元旦主持词小学篇一(合)大家下午好!(汪)新的钟声，新的祝福。(宋)新的希望，新的未来。(合)新的一年向我们走来了!(汪)回首~~~年，我们感动感恩。(宋)感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!(汪)展望~~~，我们期许期待。(宋)希望我们的明天更加灿烂美好!(汪)祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。(合)身体健康，万事如意!(宋)祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。(合)学习进步，天天向上!(汪)安师大附小306班~~~年春节联欢会即将开始!元旦主持词小学篇二合：大家上午好！c：时光荏苒，岁月如梭。a：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。b：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。c：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。a：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，b：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。c：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：老师，您辛苦了！a：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。b：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。c：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。a：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！合：20xx年元旦联欢会现在开始！a：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词！感谢林校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。b：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱相亲相爱。c：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈小苹果，大家掌声有请。徐雪晶老师做好准备。b：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。c：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱年轻的朋友们今天来相会。掌声有请。a：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞采蘑菇的小姑娘，掌声有请。b：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲梅花香，欢迎他们出场。c：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。a：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。b：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲好日子，大家掌声有请！a：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈小螺号。大家掌声有请。兄弟抱一下，掌声有请！c：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈静夜思。a：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱小毛驴，让我们用掌声欢迎他们出场。b：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。c：精彩的游戏结束了，大家开心吗？爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈爱我你就抱抱我。a：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由一老师为大家演唱动听的歌曲春暖花开。有请一老师。b：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈健康歌。c：在新年到来之际，怎么少得了新年好这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的新年