小学元旦主持词写作指南（汇总16篇）总结是一种能力，它帮我们记录生活中的点滴，提炼经验教训，不断进步。结合案例和实例进行说明。以下是专家为大家整理的职场技能提升指南，欢迎大家阅读。小学元旦主持词写作指南篇一（王）亲爱的同学们。（吴）所有光临晚会现场的群众朋友们！（合）大家晚上好！（郑）看，张张绽放的笑脸，那是新年最绚丽的色彩。（王）听，阵阵欢乐的笑声，这是新年最动人的旋律。（雷）在此，我们真诚地道一声“尊敬的各位领导，谢谢你们！”（生）在全体老师的共同努力下，我们的校园成为大家成长的乐园，在此，我们代表学子们向所有辛勤耕耘的老师们道一声：“老师！您辛苦了！”（师）亲爱的同学们，站在岁首我们翘首企盼，未来的一年，更多展望，更多梦想，更多高峰，等着我们奋力登攀！（师）就让我们伴着明亮的歌声，和着欢快的舞步，洗去征尘，抖擞精神，在新的新的一年里再创辉煌。（师）1、舞蹈：茉莉花中心校。（生）2、舞蹈：俏丫丫。每个孩子身上都有阳光在跳跃，每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽，欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫，体现着孩子们的“童心”与“童趣”，让我们一起欣赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈：俏丫丫。（师）3、手语诗朗诵：感恩的心。心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，拥有一颗感恩的心，你会发现生活如此美好！请欣赏手语诗朗诵：感恩的心。（师）4、渔洋里小学舞蹈亲亲茉莉花。一朵朵美丽的茉莉花，洁白芬芳惹人夸，让我用歌声把你赞美，让我用舞姿把你展示，愿你的温馨伴着书香，沁入我们的心脾。请欣赏舞蹈，亲亲茉莉花。（生）5、传胪小学舞蹈酷啪啪。（师）6、歌舞：我家住在漓江边中心校。欣赏了火辣的歌曲，让我们来到幽静的江南欣赏一番桂林山水吧！（生）7、外城小学小品：我“牛”故我乐。（郑）你知道20xx年是什么年吗？（王）那还用说？当然是猪年啦！（郑）说起牛，你会想起什么？（王）想起鲁迅先生的名句：俯首甘为孺子牛！“任劳任怨”“勤勤恳恳”的牛啊！（郑）没错。猜猜我想起什么？（王）什么？（郑）哈，牛气冲天！（王）好一个“牛气冲天”！（齐）相信猪年一定会带给我们红红火火、蒸蒸日上的新生活！（郑）接下来请欣赏外城小学选送的小品我“牛”故我乐！。（师）8、高罗小学。舞蹈啪啦啦的小舞星。（师）9、舞蹈：同乐。小小万花筒折射着童年七彩的世界，欢乐的舞台编织着童年快乐的生活。童年的阳光总是灿烂的，孩子的世界总是美好的。请欣赏长春幼儿园的小朋友带来的舞蹈同乐。（师）10、说唱表演：古诗。情境：吴：小朋友，你这是去哪儿呀？周：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。吴：放风筝啊！平时学习认真吗？周：少壮不努力，老大徒伤悲！吴：小朋友说话真是诗意绵绵啊。真看不出来啊！周：不识庐山真面目，只缘身在此山中！吴：那今天来到我们晚会的现场，也是要给我们送上古诗诵读了？周：海内存知己，天涯若比邻！伙伴们快来呀！吴：我们几句话就成知己了？哈。好，让我们一起欣赏来自长春中心主校一年级的小朋友们带来的古诗表演。过渡语言：诗的世界，有情有趣；诗的语言，可吟可唱。在这如诗如画的天地间，绽开了一朵朵小兰花。（生）11、舞蹈：好一朵小兰花。好一朵小兰花，，好一朵小兰花，飘舞在深蓝的天幕，开放在明艳的舞台。瞧，一群小兰花，来了！过渡语言：（师）12、渔洋垾小学。（生）13、积石小学。武术军体旋。回想旧的一年，我们严谨中勤学奋进，在愉悦中博采众长，在依山伴水的校园中快乐成长，憧憬未来。这一年，还有一群矫健的身姿，那是一道带着中华武术博大精深的风景。瞧，积石小学的同学们带着他们的“军体拳”正向我们走来。（师）14、武岐小学。舞蹈蹦蹦蹦。“小兔子乖乖，把门开开‥‥‥”大家都认识这些乖乖兔吧！今天，我们晚会的现场也来了一群活泼可爱的小白兔。他们还为大家带来了一段激情四射的劲舞，大家一定等不及了吧！让我们一起动起来吧！（师）15、舞蹈：榴花似火。石榴花，那是由热血浇灌的颜色，用烈火煅烧的精神，“日射血珠将滴地，风翻火焰欲烧人”榴花，以她澎湃的激情，亲自点燃着夏天的火种。榴花似火，舞动着的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。请欣赏舞蹈榴花似火。（师）16、洪江小学舞蹈五环棒棒仔。奥运，是炎黄子孙百年的梦。曾经，多少梦想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星红旗升起在赛场。五星映五环，五环情相牵。此刻，梦已圆，心欢畅。你看，葛洪山下一群曾为奥运加油、喝彩的孩子们今天也来到了我们现场，他们将送给大家快乐、平安、和谐、温暖、喜气的五运环。让我们一起欣赏洪江小学为我们献上的舞蹈五环棒棒仔！（师生）17、舞蹈：祖国您好。每当此时，我们的心中都忍不住涌起情感的波涛：