设计类人员素质辞典二零零六年十一月设计类人员素质模型设计类人员的素质模型如下：设计类人员素质模型思维能力：分析式思维个人特质：沟通能力、积极主动专业素质：成本意识、客户导向、专业性权重素质名称胜任等级★★★★★成本意识3★★★★★沟通能力3★★★★分析式思维4★★★积极主动3★★★客户导向3★★专业性3目录TOC\o"1-2"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc152789009"3.01成本意识PAGEREF_Toc152789009\h3HYPERLINK\l"_Toc152789010"5.02沟通能力PAGEREF_Toc152789010\h3HYPERLINK\l"_Toc152789011"4.02分析式思维PAGEREF_Toc152789011\h4HYPERLINK\l"_Toc152789012"5.04积极主动PAGEREF_Toc152789012\h5HYPERLINK\l"_Toc152789013"3.02客户导向PAGEREF_Toc152789013\h6HYPERLINK\l"_Toc152789014"3.03专业性PAGEREF_Toc152789014\h63.01成本意识定义：在保证正常工作状态和产品质量的前提下，通过控制成本和优化流程等手段，使利润最大化。关键点：控制不必要的开支，积极寻求节约成本的机会，追求利润最大化。行为分级：一级：成本估算在做设计时，能够运用预算工具对工作中可能的成本进行合理估算。二级：费用控制贯彻公司的财务制度，在保证工作质量的前提下，定期监督工作支出状况，将费用控制在预算内。三级：避免浪费能够从专业的角度进行监督，对他人的浪费行为，能够进行提醒或劝阻。敢于挑战并尽量避免可能会使成本增加的一些官僚做法。四级：主动节约不仅仅满足于把成本控制在预算内，而是总是能够想方设法，积极地以灵活、创新的方式（如在满足质量要求的情况下，使用其它品牌质优价廉材料等）改善工作，从而节省成本。五级：成本效益分析能够从更高的层面，进行成本和效益分析，在控制成本的基础上，通过尝试识别新的设计理念和方法，增加有效投入，以实现公司利益的最大化。5.02沟通能力定义：针对一定的受众对象，能够以开放的心态耐心倾听、准备理解对方的意思，并清晰表达自己的意见，进行恰当反馈，与他人进行有效信息传递的能力。关键点：有与他人沟通的愿望，善于倾听，理解他人的观点，并能向他人清楚表达自己的观点。行为分级：一级：愿意沟通有沟通的愿望，能够回应他人发出的沟通信号。二级：准确表达能够耐心倾听他人的观点，基本把握他人谈话的主旨。能比较完整地表达自己的意见和想法，使对方能够理解。三级：高效沟通在与他人交流时能够准确理解他人的观点，积极地给予反馈。表达言简意赅，具有较强的逻辑性，观点清晰明确。四级：注重技巧通过一些语言技巧（如使用比喻、排比等）清晰地表达较为深奥而复杂的观点。在表达时有意识地使用一些肢体语言作为辅助，增加语言表达的感染力。五级：设计策略预见到他人的需要和关注点，根据不同对象采取相应的沟通策略。对不同对象和情境所要求的沟通方式有系统和深入的认识，并能自如地运用和进行灵活调整。4.02分析式思维定义：通过把整体分解为部分来认识事物的能力，即对问题进行逐步推进式的、前因后果的逻辑分析的能力。关键点：将整体分解为部分，进行因果关系分析，重要性排序，方案判断和选择。一级：分解问题将问题分解为各项独立的互不联系的任务或活动，并罗列出来。二级：简单因果将问题分解为简单关联的若干部分，认识到简单直接的因果关系（单因单果），进行黑白分明的选择（支持或反对，接受或拒绝等）。三级：多因多果将问题或事物分解成相互关联的若干部分，认识到简单的多重因果关系（一因多果，多因一果的简单因果链），如当某处设计方案变更时，能够判断出它可能带来的其他变更和影响。四级：全面判断将问题或事物分解成相互关联且重要性不等的若干部分，认识到复杂因果链。例如，能全面分析公司的具体情况，对于国外设计师的方案敢于提出大胆的质疑，并找出更切合实际的解决方案。能够对某种原因或结果的可能性和重要性进行分析，衡量不同设计方案的价值。五级：未雨绸缪预测各种设计方案可能的障碍，并事先设想接下来解决问题的步