二〇〇九年五年制临床医学专业（含全科医学）实习中期教学检查方案根据教学安排，定于11月30日（周一）～12月11日（周五），学校将组织专家对临床医学等专业进行临床教学中期教学检查，检查方案具体如下：一、人员组成教学检查组由学校领导、临床教学督导专家（以下简称督导专家）、标准化病人（以下简称SP）、教务处、学生工作处、第一临床医学院、康达学院等人员组成。组成三个检查组，分别由校领导带队巡回赴有关附属医院、教学医院和实习医院进行检查。二、检查时间2009年11月30日——12月11日，具体时间详见《临床教学中期教学检查日程表》。三、检查内容（一）对五年级实习生1．临床技能操作能力2．临床诊疗思维能力3．医患沟通能力4．实习生综合表现5．临床教师实习教学情况6．新实习大纲的执行及实习课程教学管理实施情况（二）对附属医院四年级学生五年制第四年教学情况四、检查程序与内容模拟诊疗检查组提前一天挑选病例通知实习单位，明确考核病例所属的科室。根据该病例所属科室，医院选派相应科室教师和一名实习生采用模拟诊疗法考核分析该病例。由实习生接诊由SP扮演的病人，实习生对病人采集病史和体格检查，询问医院教师辅助检查及实验室检查结果，并进一步进行诊断和鉴别诊断，给出治疗方案，并回答带教老师提出的问题。带教老师进行评析，最后SP与检查组专家点评。时间：60分钟。技能操作范围：①穿刺术（胸穿、腰穿、腹穿、骨穿）②外科操作（无菌术、缝合、打结、拆线、辩识器械等）③妇产科检查（双合诊、刮片、窥阴器使用、产妇常规检查等）。由督导专家现场抽检一项，由学校根据第一轮实习轮转的情况随机抽取一名实习生演示操作，边操作边解说，并回答督导专家相关提问。最后学校专家进行点评。时间：20分钟。穿刺术、外科操作请安排一名实习男生扮病人；妇产科检查学校带模型。抽查五年级学生书写的大病历。请收齐按大纲规定数量的大病历，并做好汇总统计表格，交由专家抽取四名同学共四份进行评分。检查实习课程教学文档：检查所有学生的《实习课程教学考核册》（教师用）和《毕业实习考核册》（实习生用），并做书面记录。理论课听课（附属医院）：在技能检查时安排附属医院四年级理论课听课（根据教学课程表），第一临床医学院、康达学院、教务处及全体见习学生。师生座谈会主管教学院长、科教科负责人、各科负责人、教学秘书、教师代表、专科医院医教部门负责人、学校领导与专家及全体实习生共同参与。时间：60分钟。五、检查结果评价学校专家组将对参加教学检查的各单位实习生进行综合评定，评出一等奖9个、二等奖10个、三等奖9个。同时根据医院科教部门对中期教学检查的组织情况，设立优秀组织奖若干个，奖励科教部门。六、医院准备事项请医院科教部门及早对有关科室（教研室）和我校全体实习生做好动员工作，积极准备迎接教学检查。届时请有关院领导、各科（教研室）主任、教学秘书、教师代表到场观摩并参加座谈会。请有关专科医院医教部门负责人和教师代表参加全过程检查。场地准备教学检查会场的会标（“南京医科大学2009年**医院实习中期检查现场会”）、主会场请做好席卡。检查场所请于检查前壹小时打开供暖设施，温度达20℃以上（因SP需要暴露体检）。温水（供同学体检前洗手用）。音响设备，话筒至少2只，移动话筒2只。器械准备体检准备项目：全身体检相关器械（如听诊器、血压计、压舌板、棉签、手电筒、叩诊锤、软尺等），病床或体检台，铺被，盖被，枕头。外科准备项目：剖腹包：持针器1把，镊子1个，三角缝针2枚，线剪1把，组织剪1把，缝线（4号）若干，消毒盘1个，卵圆钳2把，巾钳4把，直角拉钩，腹腔拉钩，甲状腺拉钩，直血管钳，弯血管钳，刀片，刀柄等等。手术衣2件，手套2付。铺单包（根据医院情况准备）：小手术单4块，大手术单2块，中单2块。消毒棉球：若干（符合术野消毒）。消毒液：若干（碘伏等，应有颜色，请使用前预温）。内科操作准备项目：胸穿、骨穿、腰穿、腹穿包各一个。妇产科检查模型由学校自带。请医院科教部门收齐教师用考核册、实习生用考核册和实习轮转表备查。请学生准备好按大纲规定数量的手写大病历，请科教部门做好汇总统计表格，表格应标明每位同学手写大病历的住院号（或病案号）病人姓名及疾病名称，方便专家抽取。如果病历不存档，请科教部门收取后集中存放；如病历已存档，待抽取后到病案室调取。请各医院科教部门提前通知我校在医院实习的所有专业的实习生及相关带教老师一起参加教学检查（检查开场式及座谈会集中举行，检查内容由各专业分别组织）。请同学自行准备白大褂、口罩及帽子。请各医院收到本通知后即回复。南医大实习科电话：025-86862660、86862840传真：025-86862655Ema