(完整版)医学人文测试题.pdf
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医学人文社会科学D.健康危险行为一、单选题1、下列哪项是现代全球医学模式是7、通过下列哪项检验可发现受检者职业禁忌证A.生物医学模式A.定期健康检查B.生理医学模式B.健康监护C.社会医学模式C.就业前健康检查D.生物-心理-社会医学模式D.常规健康检查2、世界卫生组织提出的健康新概念是指几方面的8、对于健康教育的正确理解是完美结合,其中不包括以下哪一方面A.以调查研究为前提,进行健康信息传播和A.躯体健康行为干预B.社会适应力健康B.进行疾病信息的传递C.心理健康C.医学科普知识的宣传D.性格健康D.不利于健康行为的干预3、在影响人类健康的诸多因素中,最重要的影响9、下列谁提出“健康促进是指一切能促使行为和因素是下列哪项生活条件向有益于健康改变的教育、环境和支A.生物因素持的综合体”B.环境因素A.联合国儿童基金会C.生活方式因素B.第一届世界健康促进大会D.卫生保健因素C.美国健康教育学家格林(Lawrence.W.Green)教授4、1992年《维多利亚宣言》提出健康概念“四大D.世界健康促进联盟基石”,下列哪项不是A.合理膳食10、关于大众传播的特点下列那一项是错误的B.降低体重A.发送者是职业性的传播机构和人员C.适量运动B.信息是公开的、公共的D.戒烟限酒C.信息量大、扩散距离远、传播速度快、覆盖面广泛、受众多5、下列关于临终关怀的内容哪一项是正确的D.基本上是双向传播A.早期诊断,治疗原发病B.缓解性的照护,减轻症状,帮助病人认识11、下列哪项是健康相关行为和面对死亡A.促进健康的行为和危害健康的行为C.家属是临终关怀的施与者,不是临终关怀B.预防行为和治疗行为的照护对象C.疾病行为与依从行为D.临终关怀不是医疗保健服务项目D.病人角色行为和遵医行为6、个体或群体在偏离个人、他人及社会的健康期12、确定目标人群即确定干预对象,一级目标人群望方面表现出来的一系列相对明显、相对不确是指下列哪项定行为是下列哪项A.决策者、经济资助者A.健康相关行为B.对一级目标人群有重要影响的人B.不良生活方式C.计划直接针对的人群C.不卫生行为D.能激发、教育和加强一级目标人群行为和观念的人B.要区别"疾病"、"病患"和"患病"3个词汇的内涵C.把病人看成是完整的人而不是疾病的载体13、影响评价结果的因素中,规定目标人群失访率D.以病人为中心、需求为导向必须控制在A.≤40%20.下列哪项是人际关系的核心B.≤30%A.尊重C.≤20%B.利益D.≤10%C.创造D.信任14.全科医生应采取下列哪种问诊A.封闭式问诊21.下列不属于人际关系原则的是B.开放式问诊A.合理C.一次性问诊B.自由D.间接式问诊C.公平D.永恒15.一般情况下,在全科诊疗过程中的重要临床决策,最终需要以下什么人来决定22.全科医疗的医患关系特征中不包括下列哪项A.由全科医生决定A.从治疗为主转向关怀为主B.由病人家属决定B.从以医生为中心转向以病人为中心C.由病人自己决定C.从以疾病诊疗为中心转向以满足病人的需要为D.由大家讨论决定中心D.从主动与被动的需求关系转向需要互补的积极16.常规了解病人的就医背景时不包括下列哪种情互动关系况A.个人背景23.以下哪项不是医患沟通与交流的原则B.家庭背景A.以人为本原则C.社区背景B.对等原则D.司法背景C.保密原则D.诚实守信17.以下何种措施不利于改善遵医行为A.加强医患沟通24.可导致破坏性交流的情感是下列哪项情况B.简化药物处方A.高兴C.缩短医生接诊时间B.幸福D.开展病人小组活动C.理解D.沮丧18.下列哪项措施能促进病人的遵医行为A.从医护人员的角度制定治疗方案25、临终患者的心理状态的发展阶段不包括以下哪B.让病人复述医嘱的主要内容一阶段C.支持病人自己四处寻医问药A.否认阶段D.开大处方B.愤怒阶段C.麻木阶段19.以下哪项不属于全科医生"以人为中心"的照顾D.忧郁阶段A.应同时重视"疾病"和"病人"范畴26.以列哪项不是非语言沟通的功能33.学习老师下列哪种品质,是提高诊疗水平的关A.提供信息键B.调节交流A.仪表风度C.表达亲和力B.语言艺术D.表达社会地位C.接诊方式D.思维过程27.关于医患沟通中的倾听原则,下列哪项是错误的34、理想的全科医疗医患关系属于下列哪种模型A.移情式倾听A.家长主义模型B.及时反馈B.企业模型C.直接纠正病人的不同观点C.契约模型D.避免先入为主D.信托模型28.下列哪不是与癌症患者沟通的原则35、知情同意的关键要素下列哪项A.计划性A.信息的告知B.对患者保