难点解析北京市育英中学化学九年级上册期中定向测评.docx
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难点解析北京市育英中学化学九年级上册期中定向测评试题(含详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、2020年1月2日,世界卫生组织正式将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019-nCoV)”。该病可防可控,下列措施实施过程中涉及化学变化的是A.外出佩戴N95口罩B.入校扫描山东健康码C.开窗通风保持室内空气流通D.用“84”消毒液消毒2、汽车尾气中CO排放严重污染空气并对人类健康产生威胁,科学家研究CO在低温条件下的催化氧化取得了较大进展。CO在CuO﹣CeO2催化剂表面反应的示意图如图所示。有关说法错误的是A.CuO在反应中吸附CO分子B.反应前后原子的种类没有发生变化C.该反应的化学方程式为2CO+O22CO2D.CuO﹣CeO2的质量和性质在化学反应前后都没有发生变化3、模型认知是化学学科核心素养之一,某同学用不断生长的“仙人掌”来构建物质分类的分支模型,其中E处为氧化物,则对A、B、C、D处分别代表的物质类别判断不正确的是A.混合物B.纯净物C.化合物D.金属单质4、下列实验得出的结论,正确的是A.氧气已集满B.CO2密度比空气大,不可燃也不助燃C.该实验可以验证质量守恒定律D.二氧化碳能与水反应5、下列CO的性质中,属于化学性质的是A.难溶于水B.无色无味C.常温下为气体D.能燃烧6、每一位公民都应具备基本的安全常识,下列做法正确的是A.携带易燃易爆物品乘坐公共汽车B.煤矿井下停电,要立即点火照明C.电器着火,立即用水扑灭D.进入久未开启的菜窖,可以做灯火实验检查7、下列关于物质燃烧现象的描述,其中正确的是A.蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧发出白光D.细铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射8、第24届冬季奥运会将于2022年2月4日在北京举办。为落实“绿色冬奥”的理念,从环保的角度考虑,使用的汽车燃料最理想的是A.氢气B.汽油C.酒精D.天然气9、下列实验操作,正确的是A.气体发生装置B.倾倒液体C.检查装置气密性D.铁丝在氧气中燃烧10、2021年12月9日中国空间站首次太空授课。在三位宇航员老师的授课内容中,发生化学变化的是①在显微镜下观察跳动的心肌细胞②乒乓球停留在水中,浮力几乎消失③花朵折纸在水膜上慢慢绽放④向水膜中继续注入水变成水球⑤在水球中注入一个大气泡,得到一正一反的两个人像⑥将半粒泡腾片放在水球里产生大量气泡A.①③④B.③⑥C.①④⑥D.只有⑥二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、我们要大力倡导节约用水,保护水资源。对于残留在水中的悬浮物可采用__________方法除去,不使用含磷洗衣粉是为了防止水体___________。面对我市水资源短缺的现状,请你写出一种生活中节约用水的方法_________。2、今年,广州“镉大米”事件再次引发了人们对食品安全、环境污染问题的思考。赵圆圆,史思涵,王雨菲,张安然,游一诺,高若曦,靳诗曼,刘宇晨,赵文菲同学查阅了镉的相关信息:①镉元素位于第五周期ⅡB族。②镉是银白色有光泽的金属,熔点320.9℃,沸点765℃,密度8.64g/cm3,有韧性和延展性;镉在潮湿空气中缓慢氧化并失去金属光泽;镉可溶于酸,但不溶于碱。③镉对人体十分有害,摄入过量镉污染的食品和水,会引起肺和肾脏疾病。回答下列问题:(1)根据图中的相关信息,下列对镉元素的判断不正确的是______;A.镉属于金属元素B.一个镉原子中有48个质子C.镉原子示意图中X=18D.镉的相对原子质量为112.4g(2)归纳镉单质的化学性质______。3、A-D是不同粒子的结构示意图,E是汞元素在元素周期表中的信息。请根据右图回答问题:(1)A-D的粒子中共表示_____种元素,表示离子的是______。(2)汞元素的相对原子质量是_______,汞元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素。4、用下图实验研究二氧化碳的性质。(1)一段时间后,两只烧杯中蜡烛均熄灭。能证明“CO2密度大于空气”的烧杯是_____(填烧杯序号)。(2)观察到试纸变红,由此不能得出“CO2与水发生反应”的结论,理由是_____。(3)实验后小心烘烤试纸,观察到的现象是_____,反应的化学反应方程式是_____。5、建立宏观与微观之间的联系是化学学科重要的思维方式。(1)金刚石、石墨都是由______元素组成的,但物理性质存在明显差异,原因是______不同。(2)如图是氧、硫和氯三种元素的原子结构示意图。Ⅰ、氯原子的结构示意图中x的数值是_
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