湖南临湘市第二中学物理八年级（下册）冲刺练习专项训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，在水平力F的作用下，使硬棒沿逆时针方向匀速转动，在棒与竖直方向的夹角由θ增大到θ′的过程中（）A．拉力F变小，F的力臂变小B．拉力F变大，F的力臂变大C．重力G不变，G的力臂变大D．重力G不变，G的力臂变小2、已知A物体在光滑的水平面上运动，B物体在粗糙的水平面上运动，现用相同的水平拉力，分别使两个物体沿力的方向运动相同的距离，则（）A．WA=WB；B．WA<WB；C．WA>WB；D．无法比较。3、下列各情境中，小阳对书包做功的是（）A．小阳背书包匀速走在水平路面上B．小阳背着书包站在车站等车C．小阳把放在地面的书包向上拎起D．小阳不慎将书包从手中脱落4、小明家装修新房，如图所示用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别将质量相等的A、B两物体匀速向上提升，若将两物体在相同时间内提升了相同的距离。不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．两装置绳子端上升的速度相同B．两种装置中拉力大小相等C．两次提升物体所做的有用功相等D．两种装置的机械效率相等5、如图所示，斜面长20m、高10m，固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力，在20s内把重60N的物体从斜面底端拉至斜面顶端。在此过程中（）A．所做的有用功为800JB．斜面的机械效率是75%C．该同学对物体做功的是1200JD．该同学对物体做功的功率是30W6、将一个定滑轮和挂有一个重6N钩码的动滑轮分别组装成如图甲和乙所示的两种滑轮组。在图甲滑轮组，用大小为36N的竖直向下的拉力F1把钩码匀速提升了0.3m；在图乙滑轮组，用竖直向上的拉力F2把钩码匀速提升了0.6m。不计摩擦和绳重。设图甲滑轮组的机械效率为η甲，图乙滑轮组的机械效率为η乙，则（）A．η甲＞η乙B．η甲＜η乙C．η甲≈55.5%D．η乙≈83.3%7、关于物理课上的一些情景，下列说法正确的是()A．老师用粉笔写板书时，粉笔断了，说明力可以改变物体的运动状态B．学生用签字笔记笔记时，签字笔是省力杠杆C．风吹动书翻页，是因为流体流速大的地方压强大D．用橡皮蹭掉画错的图时，橡皮与纸之间的摩擦是滑动摩擦8、下列有关简单机械的使用说法正确的是（）A．使用杠杆的目的就是为了省力B．使用斜面时，斜面越长越省力C．使用滑轮组可以省力，但不能省功D．使用动滑轮可以改变拉力方向，但不能省力9、小明同学从一楼走到三楼，若所用时间为30s，楼房层高为3m，那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值（）A．1000WB．100WC．10WD．1W10、如图所示是使用简单机械匀速提升物体的四种方式，其中D图中绳子的悬挂点在杠杆的中心处。不计机械自重和摩擦，如果现在四种方式人提供的拉力大小相等，那么四个物体重力最大的是（）A．B．C．D．第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图，在用杠杠撬石头的过程中，支点在图中的点，该杠杆属于杠杆，在用力方向不变的情况下该人想用更小的力撬起石头，那么他的手应该向支点的方向移动（选填“远离”或“靠近”）。2、如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体，不计绳重和摩擦。若GA=GB，则FAFB；若FA=FB，则GAGB。（选填“>”、“<”或“=”）3、如图，轻杆OA可绕O点自由转动，用细线将15N的重物挂在A处，小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆，OB和BA长度之比为3：5．下列问题中，轻杆始终在水平位置处于平衡。（1）此杠杆类型与（钓鱼竿/羊角锤）相同。（2）拉力大小为。（3）若仅增加物重，则拉力的变化量与物重的变化量之比为。（4）若拉力方向变为图中虚线所示方向，则拉力将变（大/小）。理由是。4、如图所示，重为20N的物体从斜面的顶端A滑下，若AC＝3m，AB＝5m，则物体从A端滑到B端时，重力对物体所做的功为J，支持力对物体做的功为J。5、如图所示，杆秤秤砣的质量为0.2kg，杆秤自身质量忽略不计，若杆秤水平静止时，被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.0