班主任工作中几个突发性问题的防范和处理2001年，春节后开学11天，江苏金坛市就有3名学生自杀;5月16日，南京城北某中专连续有两名学生自杀；7月14日，北京市一名16岁男生跳楼自杀；9月11日，南京市六合县东沟镇小学学生秦某服农药自杀；9月17日凌晨，广州海珠区某高校一名新生跳楼身亡。《江海晚报》2002年11月28日综合消息称：在全国每年死亡的人数中，3、6%的人的生命是自己结束的。在15至34岁人群中，自杀已成为第一死因，占相应人群死亡总数的19%。专家指出，自杀已成为中国的重要公共卫生问题。毛泽东同志说：“教育不是万能的。”任何细致全面到位的思想政治工作都无法避免班级突发事件的发生。否认这一点，回避这一点，都不是实事求是的马克思主义的观点。知识爆炸、网络虚拟、信息全球化的文化背景，更是给班主任工作中突发性问题的防范和处理带来了很大难度。班主任工作中常见的突发性问题有：1、学生离家出走；2、自杀；3、群殴；等等。突发性问题虽然不是班主任工作中的HYPERLINK"http://action.vogate.com/click/click.php?ads_id=866&site_id=6235007045036833&click=1&url=http%3A//www.vogate.com&v=0&k=%u4E3B%u8981&s=http%3A//www.ztbh.cn/Article/banzhuren/guanli/JHZJ/137618.html&rn=642138"\o"VOGATE广告1@Vogate.com"\t"_blank"主要矛盾和常见问题，但因其对学生个体具有较大的伤害性，对家庭具有较大的破坏性，对HYPERLINK"http://action.vogate.com/click/click.php?ads_id=701&site_id=6235007045036833&click=1&url=http%3A//star.eastday.com/&v=0&k=%u5B66%u6821&s=http%3A//www.ztbh.cn/Article/banzhuren/guanli/JHZJ/137618.html&rn=662556"\o""\t"_blank"学校声誉和社会稳定具有较大的负面影响，因此，研究班主任工作中突发性问题的防范和应对措施，具有重要的现实意义。一、班级突发性问题的特点1、突发性。此类问题的最大特点就是不可预见，突如其来。学生气血未定，自控能力较之成人相对较弱。外部因素的影响很大程度上左右了他们的行为。一时冲动，惨剧即已酿成。2、危害性。如前所列几种突发性问题，无论是其中哪一种，其对学校、家庭、社会的伤害是不言而喻的。3、广泛性。无论是从地域界限还是从年龄层次上来考察，无论国内还是国外，也无论是贫穷或富有，突发性问题对于校园并不陌生。近年且呈上升趋势。相信也是令HYPERLINK"http://action.vogate.com/click/click.php?ads_id=208&site_id=6235007045036833&click=1&url=http%3A//www.youer.com&v=0&k=%u7F8E%u56FD&s=http%3A//www.ztbh.cn/Article/banzhuren/guanli/JHZJ/137618.html&rn=738747"\o"欧洲旅游最卓越服务与报价@Vogate.com"\t"_blank"美国总统比较头痛的问题之一。4、低龄化。从中国疾病预防控制中心和北京回龙观医院提供的资料来看，自杀人群的低幼龄比例逐年上升。二、突发性问题产生的原因1、学习压力。当今世界，知识经济初露端倪，信息化产业突飞猛进，全球经济一体化趋势日益明显，与此同时，对HYPERLINK"http://action.vogate.com/click/click.php?ads_id=701&site_id=6235007045036833&click=1&url=http%3A//star.eastday.com/&v=0&k=%u4EBA%u624D&s=http%3A//www.ztbh.cn/Article/banzhuren/guanli/JHZJ/137618.html&rn=414198"\o"艺术人才@Vogate.com"\t"_blank"人才的要求也越来越高；加之随着第三个人口高峰的到来，随着改革的进一步深入和发展，也随着工业自动化程度的提高，国内就业形势空前紧张，就业压力已经通过多种渠道渗透到教育领域。如今学生所背负的学习压力，是常人所无法想象的。过重的学习压力重压下的稚嫩心灵很容易发生心理地震，