中考化学专项练习之物质性质和变化探究（含答案）一、填空题(本大题共2小题，共2.0分)1.镁与溶液反应，不仅有一种盐生成，还有气泡产生．为确定气体的成分，进NH4Cl行下列实验探究．（一）探究：气体可能是、、、中的一种或几种．HClO2NH3H2（二）实验：（1）甲同为确定是否含有HCl，他将气体通入酸化的硝酸银溶液中，无明显现象，则该气体中______HCl（填“有”或“无”）．（2）乙同学认为只有0，则可用______来检验．实验证明乙同学的观点不正确．2（3）丙同学为判断是否含有，同时确定气体成分，通过查阅资料得知：H2═0于是他设计了如图实验装置：2NH3+3CuO3Cu+N2↑+3H2（三）实验现象与结论：中观察到______，证明有；中玻璃管内观察到______，证明有．ANH3BH2（四）实验反思：（4）浓硫酸的作用是______．（5）大家认为丙同学在加热之前，应对气体先______以确保安全．（6）写出与溶液反应的化学方程式______．MgNH4Cl2.化学小组同学在课外读物中看到：“通常可作灭火剂，但有些物质（如）着火，不能用熄灭．”他们决定探究与反应的CO2NaCO2CO2Na产物．【提出猜想】与反应可能生成4种物质：、、、．CO2NaCCONa2ONa2CO3【查阅资料】是非常活泼的金属，常温下与、等物质反应．①NaO2H2O②碱性的溶液与中性的溶液发生复分解反应．Na2CO3CaCl2是白色固体，与反应生成．③Na2OH2ONaOH④向氯化钯（）溶液中通入，产生黑色沉淀．PdCl2CO【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（部分夹持仪器已略去）（1）实验记录序号实验操作主要实验现象实验结论和解释A中产生大量气泡①打开a，关闭b，由长颈漏斗注入稀盐酸E中反应的化学方程式为______E中出现浑浊D中Na剧烈燃烧，产生白烟内壁附着黑色、白色反应产物一定有______和②当E中出现浑浊时，打开b，关闭a，点燃酒精灯固体______G中产生黑色沉淀取D中白色固体于试管中，加水溶解，再加入石③产生白色沉淀反应产物还有______灰水（2）实验反思①实验记录②中，E中出现浑浊，再点燃酒精灯的目的是______．②若无装置C，对实验有影响的物质是______．③检验第4种物质是否存在的实验方案：取D中白色固体于试管中，______．二、简答题(本大题共11小题，共55.0分)3.氧化铜能与多种物质反应，能否与氨气（）反应呢？在老师的指导下，某同学进行了探究．（注：无水硫酸铜遇水变蓝）NH3初中化学试卷，【实验设计】按如图设计组装好仪爷，检查气密性，装入药品．【进行实验】（1）A中氧化铜全部转化成光亮的红色固体；（2）B中U形管内物质变蓝；（3）C中集气瓶内收集到一种无色气态单质，该气体用排水法收集的理由是______；（4）从C中水槽里取适量液体于试管，向试管里滴人无色酚酞试液，溶液呈______色，原因是______；【实验结论】氧化铜能和氨气发生反应，化学方程式是______．【继续探究】（1）测得有关数据如下表质量实验前实验后氧化铜粉末+玻璃管65.6g59.2g在此反应中，参加反应的氧化铜质量为______g；（2）A中玻璃管内的反应证明，氨气的化学性质与______有相似之处（填物质化学式）．4.课外小科约老师继续探究铁粉和硫粉反应的实验：他们各自取一定量的铁粉和硫粉均匀混合后放在石棉网上，在其中插入烧红的玻璃棒，反应立即发生，拿掉玻璃棒后，反应继续剧烈进行，反应过程中有少量刺激性气味的气体X产生，反应结束后，都得到黑色固体，老师得到的黑色固体不会被磁铁吸引，而小科的却会被磁铁吸引．（1）铁和硫的反应是______（填“放热”或“吸热”）反应．（2）气体X的化学式为______．（3）对比老师的实验结果，小科猜想自己得到的黑色固体可能是有剩余的铁或有生成的四氧化三铁，小科想验证是否有铁剩余，老师启发小科：硫化亚铁能与稀硫酸反应，产生硫化氢气体，该气体能被氢氧化钠溶液吸收．于是，小科认为正确连接如图所示的三个装置并进行实验，如果a处有水压出，就能验证有铁剩余．①小科依次连接各装置的导管口：e→______→b→a（填“c→d”或“d→c”）②老师指出设计不够合理，不能就此验证猜想．请你帮小科说出不够合理的原因：______．于是小科改进了实验设计，继续进行实验…5.某兴趣小组的同学做如图的实验探究分子的运动．回答下列有关问题．（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试