上课时间2019年2月25日至2月29日授课班级9年级15,16班授课老师阿依米萨古丽·库尔班课时第1节课题第1课殖民地人民的反抗斗争【教学目标】知识与技能：认识拉丁美洲独立运动和印度民族大起义爆发的历史原因。过程与方法：通过看教材插图或相关影视资料，对比分析拉丁美洲独立运动和印度民族大起义的异同，理解二者结果不同的根源。培养学生口头表达能力和对历史事件的概述能力。情感、态度、价值观：了解玻利瓦尔和章西女王在反抗殖民统治斗争中的主要事迹及杰出作用，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。结合内容给学生进行维护祖国统一，爱国主义教育。【重点】殖民地人民反抗殖民统治的原因，章西女王、玻利瓦尔。【难点】殖民地人民反抗殖民统治的原因。【考点】章西女王、玻利瓦尔。【教学方法】讨论法，讲解法，探究活动，自主学习。【教学工具】课件，课本，课时练【教学过程】(一)设置情景导入主题来源:Zxxk.Com]导入新课：爱德华多·加莱亚诺在《拉丁美洲被切开的血管》中写道：黄金和白银热/刻在剑柄上的十字/携带秘密武器的神回来了/像饿狼般贪婪黄金/波托西的光辉：白银的周期/西班牙人养牛，别人喝奶/骑士和马的分工/波托西的废墟，白银的时代/洒下鲜血和热泪伴随着新航路的开辟，西班牙、葡萄牙走上殖民扩张的道路。拉丁美洲处于西班牙、葡萄牙的殖民统治之下。有句名言告诉我们：“有压迫就有反抗。”面对殖民者的疯狂掠夺和压迫，殖民地人民展开了怎样的反抗斗争呢？(二)自主学习梳理新知1．19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于__西班牙__和__葡萄牙__的殖民统治之下。2.这里为什么被称为《拉丁美洲》？拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。这一地区从16世纪开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地，当地居民以西班牙和葡萄牙语为主要语言，而这两种语言都属于拉丁语系，因此，这一地区又被称为《拉丁美洲》。3．19世纪初，在__美国独立战争__和__法国大革命__的影响下，拉丁美洲地区掀起了一场__反抗殖民统治__、__争取民族独立__的运动。3．在南美洲北部地区，__玻利瓦尔__解放了__哥伦比亚__、__委内瑞拉__和__厄瓜多尔__等地，成立了“大哥伦比亚共和国”；在南美洲南部地区，__圣马丁__领导了__阿根廷__、__智利__、__秘鲁__的独立运动。圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“__解放者__”。4．19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。当时，英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的__经济掠夺__和__政治压迫__。5．1857年，__印度土兵__首先起来反抗英国殖民者。年轻的__章西女王__领导军民与英军展开激战。章西失陷后，她率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲。6．印度民族大起义沉重打击了__英国殖民者__，反映了__印度民族意识的觉醒__。这次起义也是__19世纪中期亚洲民族解放运动__的一个重要组成部分。(三)合作探究生成能力[来源:学科网]探究一拉丁美洲独立运动的背景和影响。背景：葡萄牙、西班牙两国对外扩张最早，所以在当时的美洲新大陆地区，这两个国家的殖民地最多，以至于后来有了“拉丁美洲”这个地理名称。在美国独立战争和法国大革命的影响下，拉丁美洲地区掀起了反抗外来殖民的斗争。影响：①解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”，赢得独立战争的胜利；②出现了一系列新兴独立国家，基本形成了今天拉美国家的格局；③鼓舞了殖民地人民。探究二印度民族大起义的结果、影响。结果：印度民族大起义在英国的残酷镇压下失败。影响：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。探究三拉丁美洲独立运动和印度民族大起义有哪些相似之处？网Z_X_从起因上看，都是由于残酷的殖民统治和经济掠夺引起的；从影响来看，都打击了殖民统治：拉丁美洲独立运动沉重打击了葡萄牙、西班牙的殖民统治；印度民族大起义沉重打击了英国的殖民统治；在反抗斗争中，都出现了英雄人物：拉丁美洲有玻利瓦尔、圣马丁；印度有章西女王.评价玻利瓦尔？玻利瓦尔，19世纪初西班牙美洲独立运动的领导人，军事家。为法国大革命所鼓励，立志为推翻西班牙在美洲的殖民统治和解放南美洲而献身。1807年回到加拉加斯后，进行反对西班牙殖民统治的斗争。后被授予南美的《解放者》称号。评价章西女王？原名拉克希米。巴依，1842年嫁给章西王为王后。1853年丈夫去世以后以养子监护人身份登基。1854年英国殖民地廉并章西王国以后她反对英国殖民地做斗争，在一次战争中她孤军奋战，身中数刀，伤重不治，牺牲仅33岁，被称为印度的圣女贞德。19世纪中期，在印度发生民族大起义的时候，中国发生了什么类