湖北省部分重点中学2006届高三第一次联考理综试卷2005年11月17日下午：3:00-5:30本试卷分为I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分300分，考试时间150分钟。注意事项1、请考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定地点，同时请阅读答题卡上的注意事项。2、所有题目答案答在答题卡上。答第I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答第II卷时，直接用0.5mm签字笔在答题卡指定区域作答。3、考试结束，监考人员将试题和答题卡一并收回。4、以下数据可供解题时参考：C—12，O—16，S—32，Fe—56，Ca—40，Cu—64第I卷（选择题，共126分）一、选择题（本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意）。将用3H标记的尿苷引入某类植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中均能表现放射性的一组结构是：A.细胞核、核仁和中心体B.细胞核、核糖体和高尔基体C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D.细胞核、核糖体、内质网和液泡英国科学家斯勒和米尔坦斯，将B淋巴细胞产生抗体的基因转移到肿瘤细胞内，成功获得世界上第二株能稳定分泌单一抗体的杂交瘤细胞株，肿瘤细胞增的生方式和产物是：A.无丝分裂和逆转录抗体B.减数分裂和转基因抗体C.有丝分裂和单克隆抗体D.减数分裂和单克隆抗体第3题图右侧图像不能表达的生物学意义是：A.在一定范围内，植物光合速率与CO2浓度的关系B.在一定范围内，植物光合速率与光照强度的关系C.发生质壁分离复原的细胞吸水量与时间的关系D.植物呼吸速率与温度的关系经常松土能提高农作物的产量，这是因为①增强植物的呼吸作用，为矿质离子的吸收提供更多的能量；②有利于分解者的活动，提高光合作用的效率；③有利于圆褐固氮菌的活动，增加土壤的肥力，促进植物果实的成熟。④促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮，提高氮肥的利用率；⑤促进根系吸收有机肥料，实现物质和能量的多级利用：A.①②④B.①②④⑤C.①②③⑤D.①③④在较强光照强度下，降低CO2浓度，下列作物中的哪两种光合作用速率下降得更快：①棉花②玉米③高粱④大豆A.②和③B.①和④C.①和③D.②和④新型无机材料碳化钛（TiC），碳化硼（B4C3），氮化硅（Si3N4）等称为非氧化物陶瓷，合成这些物质需在高温条件下进行，在合成工艺中必须注意：A.通入充足的氧气B.避免与氧气接触C.可在氮气气氛中合成D.通入氟气下列说法或表示方法中正确的是：A.等质量的硫蒸气和硫磺分别完全燃烧，后者放出的热量多B.氢气的燃烧热为285.8kJ·mol-1，则氢气燃烧的热化学方程式为2H2(g)＋O2(g)＝2H2O(l)；△H＝－285.8kJ·mol-1C.Ba(OH)2·8H2O(s)＋2NH4Cl(s)＝BaCl2(s)＋2NH3(g)＋10H2O(l)；△H＜0D.已知中和热为57.3kJ·mol-1，若将含0.5molH2SO4的浓溶液与含1molNaOH的溶液混合，放出的热量要大于57.3kJ已知C3N4晶体具有比金刚石还大的硬度，且每个原子的最外层均满足8电子结构。下列关于C3N4晶体的说法正确的是:A.C3N4晶体可能是分子晶体，晶体中微粒间通过共价键相结合B.C3N4晶体中每个碳原子连接4个氮原子，每个氮原子连接3个碳原子C.C3N4晶体中，C—N键的键长比金刚石中C—C键的键长要长D.C3N4晶体中每个氮原子上还有2对未共用电子下列能够使反应：Cu+2H2O=Cu(OH)2+H2↑获得成功的是：A.铜片作原电池的负极，碳棒作原电池的正极，氯化钠作电解质溶液B.铜——锌合金在潮湿的空气中发生电化学腐蚀C.用铜片作阴、阳电极，电解氯化钠溶液D.用铜片作阴、阳电极，电解硫酸铜溶液下列各组顺序不正确的是：A.粒子半径：S2-＞Cl-＞F-＞Na+＞Mg2+B.热稳定性：SiH4＜PH3＜NH3＜H2O＜HFC.熔点：SiO2＞NaCl＞干冰＞碘＞臭氧D.还原性：HF＜HCl＜HBr＜HI＜H2S下列除去杂质的方法正确的是A.除去FeCl2溶液中的少量FeCl3:加入足量铁屑，充分反应后过滤B.除去CO2中的少量HCl:通入Na2CO3溶液，收集气体C.除去N2中的少量O2:通过灼热的CuO粉末，收集气体D.除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入适量NaOH溶液，过滤下列反应的离子方程式正确的是：A.用惰性电