南昌市重点高中现代教育技术应用现状调查研究的中期报告这是一份中期报告，主要调查研究南昌市重点高中现代教育技术应用现状。具体研究内容包含以下几个方面：一、研究背景和意义本研究是针对南昌市重点高中现代教育技术应用进行的一项研究。随着现代科技的发展和教育的改革，现代教育技术的应用越来越受到人们的关注。本研究旨在了解南昌市重点高中现代教育技术应用的现状，对教育部门提供有益的参考和建议。二、研究内容和范围本研究范围包括南昌市重点高中的教学设备、软件应用、教学管理等方面。通过问卷调查、访谈、实地观察等方法，对南昌市重点高中现代教育技术应用的现状进行了深入研究。三、前期研究进展在调研的前期阶段，我们对南昌市重点高中的现代教育技术应用情况进行了初步探讨。根据初步的调查结果，我们发现南昌市重点高中现代教育技术应用存在着一些问题，主要包括硬件设备老化、软件使用不够广泛、教学管理不够透明等方面。四、中期研究结果1.硬件设备方面：南昌市重点高中的硬件设备普遍较老旧，缺乏更新和维护。2.软件使用方面：南昌市重点高中的软件使用方式单一，尚未充分发挥软件的应用优势。3.教学管理方面：南昌市重点高中的教学管理信息化程度较低，如教学计划管理、资源共享等还需要进一步完善。五、结论和建议南昌市重点高中现代教育技术应用发展存在一定的问题和挑战，需要采取一系列措施加以解决。我们建议：1.加大硬件设备更新和维护工作力度，提高硬件设备的使用效率。2.创新软件应用方式，尝试运用新的软件拓展教学方法。3.加强教学计划管理，实现课程资源共享，提高教学管理的信息化程度。本研究是大学课程的一个作业题目，仅供参考。