XX中学2010-2011学年度高二级第二学期第三次月考第一部分一、本大题4小题，每小题3分，共12分1、下列各组词语中加点的字，注音有误的一组是A、编纂（zuǎn）粮囤（dùn）处女作（chǔ）翘首以待（qiáo）B、剽悍(piāo)角逐（jué）露马脚（lòu）色厉内荏（rěn）C、蓦然（mò）金缕(lǒu)杳杳(yǎo)凋碧(diāo）D、档期（dàng）奇葩（pā）混凝土（hùn）螳臂当车（dāng）2、下列语段中划线的词语使用不恰当的一项是（）承载着“启智求真，修身立德”重任的教师，只有当自身成为了一个用于承担道义的人，一个善于开拓进取的人、一个乐于知恩图报的人，才能够耳濡目染，塑造出德才兼备的一代代信任；教育的慢慢征途上才能够薪火相传，生生不息。A、知恩图报B、耳濡目染C、薪火相传D、生生不息3、下列各句中，没有语病的一项是A、《时代周刊》评出了2007年全世界100个最具影响力的设计项目，其中，北京奥运场馆“鸟巢”夺得建筑类最具影响里设计项目桂冠。B、网络的虚拟之所以有无尽的吸引力，我想就在于一个主要原因是它能隐蔽你的身份，是你生活在一个虚拟迷离的世界里。C、易中天教授关于“空城计”在历史上是曹操和吕布作战时作用，在《三国演义》里面被诸葛亮抢走了“发明权”，受到不少观众的质疑。D、已经过去的特大的我国南方罕见的冰灾雪灾，让我们记住了唐山市13位普通农民自费救灾的慷慨豪情，也让我们在这种可歌可泣的英雄义举中感受到了寒冬里特殊的温暖。4、依次填入下面一段文字中的语句，与上下句衔接最恰当的一项是；同一地点，瞬息万变。一忽儿阳光泛滥，一忽儿雨脚奔驰。却永有云雾，飘去浮来；整个的公园，藏在其中。eq\o\ac(○,1)毫秒之间，景物不同eq\o\ac(○,2)如此之漂泊无定eq\o\ac(○,3)只见云气氤氲来eq\o\ac(○,4)飘拂过东海门，西海门eq\o\ac(○,5)弥漫于北海宾馆，白鹅岭eq\o\ac(○,6)飞升于文殊院，清凉台eq\o\ac(○,7)若许之变化多端A、eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,7)eq\o\ac(○,1)B、eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,7)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,2)C、eq\o\ac(○,7)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,2)D、eq\o\ac(○,7)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,2)二、本大题7小题，共34分阅读下面的文言文。完成5—9小题。（5—8题，每小题3分，共12分）与人主共理天下者，吏而已。内九卿、百执事，外刺史、县令，其次为佐，为史，为胥徒。若是者，贵贱不同，均吏也。古者君民间相安无事，固不得无吏，而为员不多。唐、虞建官，厥①可稽已，其去民近故也。择才且贤者，才且贤者又不屑为。是以上世之士高隐大山深谷，上之人求之，切切然恐不至也。故为吏者常出不得已，而天下阴受其赐。后世以所以害民者牧民，而惧其乱，周防不得不至，禁制不得不详，然后大小之吏布于天下。取民愈广，害民愈深，才且贤者愈不肯至，天下愈不可为矣。今一吏，大者至食邑数万，小者虽为禄养，则亦并缘为食以代其耕，数十农夫力有不能奉者，使不肖、游手往往入于其间。率虎狼牧羊豕，而望其蕃息，岂可得也？天下非甚愚，岂有厌治思乱，忧安乐危者哉？宜若①可以常治安矣，乃至有乱与危，何也？夫夺其食，不得不怒；竭其力，不得不怨。人之乱也，由夺其食；人之危也，由竭其力。而号为理民者，竭之而使危，夺之而使乱。二帝三王②平天下之道，若是然乎？天之生斯民也，为业不同，皆所以食力③也。今之为民④不能自食，以⑤日夜窃人货殖⑥，搂⑦而取之，不亦盗贼之心乎？盗贼害民，随起随仆，不至甚焉者，有避忌故也。吏无避忌，白昼肆行，使天下敢怨而不敢言，敢怒而不敢诛。岂上天不仁，崇淫长奸，使与虎狼蛇虺⑧均为民害邪！然则如之何曰得才且贤者用之若犹未也废有司去县令听天下自为治乱安危不犹愈乎（吏道（宋）邓牧）[注]①宜若：似乎应该。②二帝三王：指尧、舜、夏禹、商汤、周文王。③食力：